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议论文教学PPT
* 议论文阅读 教学目标: 1、知识与能力: ①掌握议论文的一般知识。 ②学会阅读一般的议论文。 ③掌握议论文的基本考点和最常见的考查 方式。 2、过程与方法:通过实例训练,培养阅读分析议论文的能力。 3、情感态度与价值观:把握议论文的结构和行文思路,培养逻辑思维能力。 回顾 文体: ①记叙文:以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体 (即写人叙事的文章)。以叙述为主要表达方式。 ②说明文:介绍、解说事物,阐明事理而给人知识的一种文体。以说明为主要表达方式。 表达方式: ①记叙(叙述) ②说明 ③议论 ④描写 ⑤抒情 论点 论据 论证 议论文的三要素: 1、 作者对某个问题的观点、看法、见解或主张。(要正确、鲜明) 论点: 2、表达中心论点的句子: ①是一个明确的判断 ②是一个完整的句子 ③是作者观点的完整概括。 ①在标题; ②在开头; ③在末尾; ④在中间; ⑤需自己归纳。 如何找论点: 1、论题:文章所论述的主要问题。 2、论点:作者对论题所持有的观点。 议论文的题目有论题型和论点型两种类型 论题与论点的区别 从“头”开始——研究题目类型 1、论点型(题目本身表达了明确的观点) 《继续保持艰苦奋斗的作风》《做人要有立体感》《谦虚使人进步》《满招损、谦受益》 2、论题型(题目本身表达了论述的话题) 《谈骨气》《想和做》 《说谦虚》《从三到万》 《积累》 老实人是不是总要吃亏?在腐败黑暗的旧社会,老实人吃亏并不奇怪,甚至是常事。然而,随着社会的发展进步,老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时,但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天,说谎者何颜对人呢?有些阿谀奉承、投机钻营的人,可能一时会受到某个上司的赏识,但他会永远春风得意吗?常言道:“聪明反被聪明误”,不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看,还是做老实人不吃亏。 本文的论点是: 老实人不吃亏 实际演练 中考阅读材料 …… 但是,我们必须明白,疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑,并不是一时心血来潮,而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后,观察和采集了大量的动植物标本,考察和研究了无数的地质资料,经过综合探讨之后,才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战,其结果自然是真理胜利。可见,任何有效的怀疑,都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。 请同学们分析这则论据材料证明了哪个观点? 证明了“疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。”这一观点。 1、论据: 2、论据的种类: 3、基本要求: 论据知识 用来证明论点的事实和道理。 典型的事例、历史事实、统计数字等。 人们公认的科学原理、定律定理、名言警句、格言谚语等。 真实可靠,充分典型。 ①事实论据: ②道理论据: ①必须真实可靠。 ②必须典型,有代表性。 ③必须与论点有着本质联系。 ①引用的言论,应有权威性。 ②直接引用时要原文抄录,不能断章取义。 ③间接引用时不能曲解原意。 论据的特点 事实论据: 道理论据: 下列论据哪些是道理论据,哪些是事实论据? 1、音乐家贝多芬,战胜众多挫折,艰难创作,成为世界不朽的音乐家。 2、司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了名著《史记》。 3、“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。” 4、宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。 5、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴! 勤出智慧 传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持50年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只读50字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不
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