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淄博第十五中学 王孚华 ??声现象 一、单元复习目（一）知识和技能： 1、声音的产生、传播、声音的特性、噪声以及声的利用等基础知识。 2、?会利用声速及运动的速度等知识解答简单的回声计算题 （二）过程和方法 1．通过复习和归纳，学会梳理知识的方法。 2．通过复习活动，进一步了解研究物理问题的方法。 （三）情感态度和价值观 通过教师和学生的双边活动，激发学生的学习的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索生活中物理现象和物理原理。 二、重点、难点: 重点：声音的产生和传播的条件，声音的特征，防止噪声的途径。?难点：音调、响度和音色的区分，利用声速及运动的速度等知识解答简单的回声计算题。 三、知识梳理 ??????? 声音的产生 ???????????????声音的传播条件  声音的传播规律???? ????????????????????????????传播形式 ????????????????????????????传播速度：不同介质中声速不同 ???????声音的特性 ????????????????????????音调：决定因素 ????????????????????????响度：决定因素 ????????????????????????音色：决定因素 噪音来源和危害 ? ???????声音的利用?????????????????????????声传递信息 ????????????????????????声传递能量 二、???基础练习 填空题 ?1．声音是由物体的______而产生的。吉他弦被弹拨发声时，用手按压住琴弦，声音就会消失，这是因为_________________. 2.?声音的传播需要介质，一切______体、_____体和______体能传声，在_____中不能传声。钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明______也能够传声。 3.?女高音和男低音的主要不同之处是________。一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的_______不同。 4．人耳所能听到的声波范围通常在_______Hz到_______Hz之间。频率高于听力上限的叫________，频率低于听力下限的叫_______。 （2）、选择题 1.?关于声源下面说法中正确的是(????) ????A.?能发声的物体叫做声源???? B．各种乐器都是声源 ????C．正在发动的摩托车是声源???? D.?公路边的高音嗽叭是声源 2．声音既可以在固体物质中传播，也可以在液体或气体物质中传播，那么声音在它们当中传播速度由大到小的正确排序是(????) ????A.?固体、液体、气体???? B.?气体、液体、固体 ????C.?气体、固体、液体???? D．一样快 3．下列环境中不能传声的是(? ?) ????A.?在海洋深处????B．在月球上????C.?在旷野中????D．在封闭的房内 4．下列各声音属于噪声的是( ?) ????A.?音乐会上的钢琴声????B．节日的焰火鞭炮声 ????C．邻居装修房屋的电锯声????D．爽朗的笑声 5．将敲响的锣面用手一按，响声几乎立即消失了，这是因为(?? ??) ????A.?声音传到很远的地方了????B．锣面停止了振动 ????C.?锣的振动频率变低了????D．锣的响度变小了 6．某人在下雨天看到闪电后2秒钟，才听到雷声，则打雷处的云层离人大约(?? ??) A.?680米????D．6×107米????C.?1360米????D．1.2x108米 7、闭上眼睛我们也可以辨别熟人的说话声音，这是根据人的声带振动时，有不同的(????) A.?音色??? ?B.?振幅??? ? C.?频率?? ??D．响度 （三、例题1关于声现象，下列说法正确的是???? ????A、声音在不同介质中的传播速度相同 ????B、人说话是靠舌头振动发声的 ????C、只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 ????D、一切发声物体都在振动 ????例题2(? ?) ??A.?一个是原声，另一个是回声???? B．入耳的错觉 ????C．声音沿铁管传播快，先听到；沿空气传播慢，后听到????D．人的双耳效应 例题3：声音是一种波，在下列的实例中，能说明声音具有能量的是(????) ????A.?下雨天，我们总是先看到闪电，后听到雷声 ????B．百米赛跑的终点计时员总是在看到白烟的同时按下计时器 ????C．巨大的雷声响过，我们发现活动的窗户玻璃也跟着振动起来 D．登上月球的宇航员们即使相距很近，也必须