对我国高校大学生创业教育研究的回顾与反思-重庆理工大学学报.PDFVIP

重庆理工大学学报（社会科学）　　２０１４年第２８卷第２期 教　育 ＪｏｕｒｎａｌｏｆＣｈｏｎｇｑｉｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ（ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅ）Ｖｏｌ．２８Ｎｏ．２２０１４ ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７４－８４２５（ｓ）．２０１４．０２．０２３ 对我国高校大学生创业教育研究的回顾与反思 刘志侃 （陕西理工学院经法学院，陕西 汉中　７２３０００） 摘要：创业教育是适应经济社会发展和高等教育自身发展需要应运而生的教育理念。我国高校 大学生创业教育经历了尝试、初探、展开和发展四个阶段，研究内容涉及高校大学生创业教育内 涵、目标、教育体系、课程设置、模式和策略等方面。研究中尚存在着雷同化、格式化的问题，忽 视了我国高校类型、经济环境、学科专业及教育主体需要等对大学生创业教育的影响。为此，对 创业教育内涵、目标、验证等进行反思，以把握高校类型特点和经济环境影响因素，立足人才培 养模式改革，加强协同创新和针对性研究，从而提升高校大学生创业教育的实效性。 关键词：大学生；创业教育；创新教育 中图分类号：Ｇ６４　　　　文献标识码：Ａ 文章编号：１６７４－８４２５（２０１４）０２－０１１６－０７ ＲｅｔｒｏｓｐｅｃｔｉｖｅＳｔｕｄｙａｎｄＣｏｎｓｉｄｅｒａｔｉｏｎｏｎＵｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅ ＥｎｔｅｒｐｒｉｓｅＥｄｕｃａｔｉｏｎｉｎＣｏｌｌｅｇｅｓ ＬＩＵＺｈｉｋａｎ （ＳｃｈｏｏｌｏｆＥｃｏｎｏｍｉｃｓａｎｄＬａｗ，ＳｈａａｎｘｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｈａｎｚｈｏｎｇ７２３００１，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ｗｈｉｃｈｅｍｅｒｇｅｓａｓａｎｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｉｄｅａ，ｃｏｎｆｏｒｍｓｔｏｔｈｅｄｅｍａｎｄｏｆ ｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｅｃｏｎｏｍｙａｎｄｓｏｃｉｅｔｙ，ａｓｗｅｌｌａｓｔｈｅｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｔｓｅｌｆ．ＩｎＣｈｉｎａ，ｕｎｄｅｒｇｒａｄ ｕａｔｅｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｎｃｏｌｌｅｇｅｓｈａｓｇｏｎｅｔｈｒｏｕｇｈｆｏｕｒｓｔａｇｅｓ，ｗｈｉｃｈｃｏｖｅｒａｌｌａｓｐｅｃｔｓｏｆｃｏｎｎｏｔａ ｔｉｏｎｓ，ｇｏａｌｓ，ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｓｙｓｔｅｍ，ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｓｅｔｔｉｎｇｓ，ｍｏｄｅｓａｎｄｓｔｒａｔｅｇｉｅｓｏｆｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｅｎｔｅｒ ｐｒｉｓｅｅｄｕｃａｔｉｏｎ．Ｂｕｔａｔｐｒｅｓｅｎｔｍａｎｙｐｒｏｂｌｅｍｓｓｔｉｌｌｅｘｉｓｔｉｎｔｈｅｒｅｓｅａｒｃｈ（ｓｕｃｈａｓｉｄｅａｌｉｚｉｎｇ，ｅｃｈｏｉｎｇ ｗｈａｔｏｔｈｅｒｓｈａｖｅｓａｉｄａｎｄｆｏｒｍａｔｔｉｎｇ），ｎｅｇｌｅｃｔｉｎｇｔｈｅｉｎｆｌｕｅｎｃｅｆｒｏｍｔｈｅｔｙｐｅｓｏｆｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｎ ｓｔｉｔｕｔｉｏｎｓ，ｅｃｏｎｏｍｉｃｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ，ｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅａｎｄｓｐｅｃｉａｌｔｙａｎｄｔｈｅｎｅｅｄｏｆｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｓｕｂｊｅｃｔ．Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒｏｆｆｅｒｓａｃａｒｅｆｕｌｓｔｕｄｙｏｆｔｈｅｃｏｎｎｏｔａｔｉｏｎｓｏｆｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ｇｏａｌｓａｎｄｔｅｓｔｓ，ｃｏｍｂｉｎｅｓｔｈｅ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅａｎａｌｙｓｉｓｏｆｔｈｅｆｅａｔｕｒｅｓｏｆｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｓｔｙｐｅｓａｎｄｅｃｏｎｏｍｉｃｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ， ｇｒｏｕｎｄｓｏｎｔａｌｅｎｔｔｒａｉｎｉｎｇｐａｔｔｅｒｎｒｅｆｏｒｍ，ｐｕｔｓｅｆｆｏｒｔｔｏｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｃｏｌｌａｂｏｒａｔｉｖｅｉｎｎｏｖａｔｉｏｎａｎｄｒｅｌｅ 　　收稿日期：２０１３－０８－０６ 基金项目：陕西省教育科学“十二五”规划 ２０１２年度课题“地方高校理工类大学生创业教育引导机制研究” （ＳＧＨ１２３９９）；陕