《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书.pptVIP

* 授课人：郭忠伟 导入新课： 中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦，在它源远流长的历史长河中，曾出现过不少光耀千古的文化巨人，为我们留下了极宝贵的文化遗产，如《论语》、《老子》、《孟子》、《庄子》等。这些著述对中华文化曾产生过深远的影响，直到今天仍光芒四射。下面我们就来共同探究学习《论语》十则。 教学目标： 1.掌握常用的文言实词能用现代汉语翻译课文 2.理解课文内容，能流畅的朗读、背诵课文 3.积累文言文学习的方法 孔子简介 孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人 ，被尊称为“大成至圣”，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。 《论语》简介 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。体例主要是语录体、对话体、叙事体。内容上以教育为主，从中可以看出孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度、处世方法。 指导阅读 1.结合具体语言环境，读准字音 2.处理好停顿和语速、语调 整体感知： 不亦说乎 学而不思则罔 思而不学则殆 人不知而不愠 吾日三省吾身 传不习乎 诲女知之乎 是知也 1.正音： 1.余 忆 童稚 时 2.项为之强 3.作青云白鹤观 我 回忆 童年幼小 的时候 脖子 青云白鹤 复习提问： 对 换 留 学法总结 (3). 留，就是保留文言文中一些基本词汇、 专有名词。如人名、地名、 国名、朝代名、 官职名、年号、政区名、典章制度及度量 衡名称等，均不必翻译，原样保留。 继续 (1). 对，就是对译，逐字逐句落实。 (2). 换，就是用现代词语替换古代词语。 (5).补，就是补出文言文中的省略成分。 (6).调，就是调整语序。 (4).删，就是删去文言文中某些虚词。有 些文言虚词在句中只起其语法作用， 在翻译时不必也不能落实，只要不影 响语气，就可以删去。 2.词句对译： 不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”? 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来， 古人对男子的尊称。《论语》中“子曰”的”子”都是对孔子的称呼，义同“先生”。 按一定的时间温习 悦的古字，愉快。 志同道合的人 了解 生气，发怒 这里指道德上有修养的人 *