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机械波的产生和传播教案
机械波的产生和传播·教案
教学目的
知道机械波的形成过程和产生条件.
知道机械波的传播特点
知道机械波的种类——横波和纵波的概念
明确一维简谐波的几个特点.
教具
波动演示仪、绳子、音叉、软弹簧、录像带、微机软件.
教学过程
●引入新课
问题 1.请同学们归纳以前学过的各种运动形式.
问题 2.平静的湖面上放一静止的小纸船,怎样使之运动(至少提出两种方式).
总结: 1.木杆捅 2.石头子碰 3.在湖边水中投放石子.
本节我们学习一种重要而普遍的运动形式——波动.
【板书】 第一节 机械波的产生和传播
●新课教学
【演示】 看录像带.使学生对波有一个初步的认识.
(1)足球比赛中看台上的——人浪.
(2)大型团体操——红旗飘飘.
(3)艺术体操——长绸舞.
【演示】(1)抖动长绸. (2)在地面上抖绳子.
我们说波在长绸、绳子上传播,下面以抖绳子为例说明绳波的形成过程.
【板书】 一、波的形成和传播过程分析.
问题:为什么会在绳上形成波呢?
解释:结合微机模拟演示进行.(1)因为绳的各部分存在相互作用,在绳的一端发生振动时,会引起相邻部分发生振动,并依次引起更远的部分发生振动.(2)设想把绳分成许多小部分,每一小部分可以看作质点,质点之间有相互作用力.质点1在外力的作用下振动起来以后,带动质点2振动,不过质点2开始振动的时刻比质点1要迟一些.(3)这样依次带动下去,后一个质点总比前一个迟一些开始振动,于是振动逐渐传播开去,从总体上看形成凹凸相间的波.
【板书】1.绳子各部分看成许多质点组成,各部分之间存在着相互作用的弹力.
2.沿波的传播方向上后一个质点比前一个质点落后一段时间,质点依次被带动.
3.振动的形式传播出去形成波.
【演示】纵波(软弹簧)演示.
问题:波在弹簧上的传播和在绳子上的传播(绳波)有什么区别?
说明:绳波——各个质点振动方向和波的传播方向垂直,波形为凹凸相间的形状.(波峰,波谷)
纵波——各个质点振动方向和波的传播方向在一条直线上,波形为疏密相间的形状.(疏部,密部)
【板书】 二、波的种类(从质点的振动方向与波的传播方向上看)
1.横波:各个质点振动方向和波的传播方向垂直.
2.纵波:各个质点振动方向和波的传播方向在一条直线上.
问题:声波为何种波?
【演示】音叉振动产生声波.
说明:1.形成过程:振动的音叉,它的叉股向一侧振动时,压缩邻近的空气,使这部分空气变密,叉股向另一侧振动时,这部分空气又变疏,这种疏密相间的状态向外传播,形成声波.声波传入人耳,使鼓膜振动,就引起声音的感觉.
2.声波为纵波.
地震波既有横波又有纵波.
问题:请同学们通过以上几个例子分析波的产生条件.
说明:1.介质——借以传播波的物质.
2.波源——保持持续振动的物体.
3.机械振动在介质中的传播形成机械波.
【板书】 三、波的产生条件.
1.介质——借以传播波的物质.
2.波源——保持持续振动的物体.
【板书】 四、机械波:机械振动在介质中的传播形成机械波.
问题:波是否只向一个方向传播?
说明:1.波向四面八方传播,空间立体化.
2.本章研究由简谐振动而在一条直线上形成的波称一维简谐波.
问题:一维简谐波有何特点?
【板书】 五、一维简谐波特点:
问题:在波的传播方向上,离波源不同远近的质点振动情况有何区别?
【板书】 1.各质点振幅、周期相同且和波源相同.
2.沿波的传播方向上,离波源越远的质点振动越滞后.
问题:各质点沿波的传播方向是否移动?
【板书】 3.各质点只在自平衡位置附近振动,并不随波迁移.
问题:小船由静止运动起来且做简谐振动说明了什么?
【板书】 4.波向外传播的是振动的形式和能量.
●巩固练习
1.机械振动在________传播形成机械波,它是传播________的一种方式.机械彼的产生条件是(1)________(2)________.
2.从质点的振动方向和波的传播方向上看,机械波分为横渡和纵波.
横波的特点是____________________________________.
纵波的特点是____________________________________.
●作业
复习本节课文,明确波的形成过程和波的种类及一维简谐波的特点.
参考题
1.关于机械波的论述,下列说法正确的是:
[ ]
A.在机械波的形成过程中,介质中的质点随波一起发生迁移
B.介质中的质点不随波一起发生迁移,只是在平衡位置附近沿波的传播方向往复振动
C.机械波传播的是机械振动这种运动形式
D.介质中各质点的振动周期是相同的
2.关于振动和波的关系,正确的说法是:
[ ]
A.有机械波必有机械振动
B.有机械振动必有机械波
C.振源的振动速度和波的传播速度是一样的
D.如果振源停止振动
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