- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
樟树市中小学生营养状况
精品论文 参考文献 樟树市中小学生营养状况 刘海民1 梅村2 1樟树市第三人民医院(江西 樟树331200) 2 樟树市卫生监督所 [中图分类号]R153.2 [文献标识码]A [文章编号]1810-5734(2010)3-0069-01 青少年时期是生长发育的重要阶段,良好的营养状况是学生健康成长和学习的基础,营养不良与肥胖严重影响青少年的身心发育与健康,其危害日益引起学者和社会各界的关注。为了解樟树市中小学生营养状况及其变化,笔者于2004-2008年对樟树市6所学校,12857名中小学生进行了健康检查和营养评价,现报道如下: 1 资料来源 资料来源于樟树市卫生防疫站辖区内的6所中小学校学生健康体检的营养状况监测资料,身高体重测量严格按《中国学生7~22岁身高标准体重值》评定,以身高标准体重的90%~110%为正常,小于90%为营养不良,大于等于110%为超重,大于等于120%为肥胖。 2 结果 2.1 一般情况:12857名学生中,共检出营养不良3883人,占30.20%,超重1131人,占8.79%,肥胖1052人,占8.18%。 2.2 不同性别学生营养状况比较:男生营养不良率为12.53%,女生为21.74%,差别有统计学意义,(X2=357.21 Plt;0.05),男女生超重率分别为13.5%和6.21%,差别有统计学意义,(X2=152.98 Plt;0.05),男女生肥胖率分别为8.32%和3.27%,差别有统计学意义,(X2=217.63 Plt;0.05)。 2.3 不同学段学生营养状况比较:中学生营养不良率(15.81%)高于小学生(10.70%),差别有统计学意义,(X2=357.21 Plt;0.05),中学生肥胖率(4.73%)小于小学生,(7.32%)差别有统计学意义,(X2=38.88 Plt;0.05)。 3 讨论 3.1 存在问题:樟树市2004~2008年中小学生营养状况分析结果显示,学生营养不良率为30.20%,低于1995年全国中小学生的平均水平(32.60%),肥胖率及营养不良率都高于全国中小学生的平均水平(7.75%)[1],反映了该市中小学生营养不良与营养过剩问题同时存在,与有关报道一致[2]。 男生营养不良率明显低于女生,可能与女生希望体态苗条,有意控制饮食,运???量少,加上女生挑食,节食,吃零食的现象较多,造成营养摄入不足有关,以至于女生的营养不良率高于男生。 中学生营养不良率高于小学生,一方面中学生学习任务重,学习紧张,睡眠时间少,能量消耗大;另一方面随着知识的增多,中学生一般希望体格健壮,身体匀称,常会有意控制饮食,及加强锻炼,而小学生大都存在家长过分溺爱的问题,摄入较多高能量物质,看电视多运动少,以至于小学生肥胖率高于中学生。 3.2 干预对策:对学生加强营养知识健康教育,通过知识讲座和其他宣传形式,让学生了解各种营养素的形成,清楚营养不良与营养过剩的的原因,熟悉有关合理营养,平衡膳食的科普知识,从而养成良好的饮食卫生习惯,重视体育锻炼。对营养不良和肥胖进行有效地防治,合理安排营养膳食,纠正挑食和偏食行为,加强体育锻炼,积极参加各种有益于身心健康的体育活动,为中小学生的健康成长打下良好的基础。 参考文献 [1] 中国学生体质与健康研究组.中国学生体质与健康调研报告(1995)长春:吉林科学技术出版社.1996:9
有哪些信誉好的足球投注网站
文档评论(0)