常红4.3平面镜成像.ppt

学习目标 1、知道平面镜成像的原理 2、通过实验，探究出平面镜成像的特点 3、知道平面镜成的是虚像，了解虚像是怎样形成的 4、初步了解凸面镜与凹面镜及其应用 二、自学指导请同学们认真看课本P77-78的内容注意：P77实验中提出的问题是什么？ 怎样设计实验？ 记录数据的表格怎样设计？ 3分钟后实验探究平面镜成像的特点。 总之,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称! 三、平面镜成像原理 平面镜成像由光的反射现象形成 每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点，虚像用虚线。 8、从平面镜里看到背后墙上电子钟示数如图所示，这时的实际时间应是（ ） 指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律， （1）手影 （2）水中倒影 （3）立竿见影 （4）杯弓蛇影 A B C D 6、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是（ ） C 7、 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（ ）。 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 D A．21：05 B．21：15 C．20：15D．20：05 A ( ) ( ) ( ) ( ) 光的直线传播 光的反射 光的直线传播 光的反射 4.3平面镜成像 想一想，如何看到它本来的样子？ 　　 一、平面镜 平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。 平静水面 玻璃面 漆面地板 物 像 物 像 物 像 提出问题 猜想假设 像 物 二、探究平面镜成像特点 　　平面镜所成的像与物体之间有什么关系？ 提出问题 猜想假设 设计实验 如何比较像与物的大小？ 如何确定像的位置？ 　　器材: 薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡烛、白纸一张、刻度尺、笔 替代蜡烛 替代平面镜 二、探究平面镜成像特点 数据记录与分析 比较像 与物的 大小 像到镜 的距离/cm 你的其 他发现 位置3 位置2 位置1 物到镜 的距离/cm 序号 提出问题 猜想假设 设计实验 操作时注意: ①玻璃板竖立 ②玻璃板位置只画一条线 二、探究平面镜成像特点 实 验 步 骤 提出问题 猜想假设 设计实验 第1步 组装调整装置 第2步 描出反射面 第3步 描出物、像位置 第4步 测量距离 进行实验 二、探究平面镜成像特点 模拟实验验证结论 1.“像与物大小相等” 2.“像到镜面的距离等于物到镜面的距离” 3.“像与物的对应点的连线跟镜面垂直” 像的大小与物的大小相等 像和物到镜面的距离相等 像和物对应点的连线与镜面垂直 提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验 分析论证 像的大小由什么决定？ s s’ 虚像用虚线 s 四、生活中的平面镜 穿衣镜与铜镜. 2、成像 五、平面镜的作用： 1、改变光的传播方向 潜望镜原理图　 穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面的镜子 六、科学世界：凸面镜和凹面镜 凸面镜的发散作用 凹面镜的会聚作用 1.凸面镜对光线有 作用 发散 物体在凸面镜中成正立缩小的虚象. 利用凸面镜可以观察到更大的范围. 应用: 汽车观后镜 弯道观察镜 2.凹面镜对光线有 作用 会聚 可以把平行的光 会聚在一点上 应用:太阳灶 可以把焦点处发出的光变成平行光 应用:手电筒,汽车灯,探照灯的反光装置 本课小结 平 面 镜成像特点 成像特点 成像原理 应 用 光的反射成虚像 成像 改变光路 替代法 实验方法 平面镜所成的像与物体关于镜面对称 实验是重点！ 本课所学的内容： 一、平面镜成像的特点（规律） 1.平面镜所成像是虚像 2.像和物到镜面的距离相等 3.像和物大小相等, 4.像和物左右相反 5.像和物的连线与镜面垂直 二、平面镜应用：成像、改变光路 三、虚像 ：反射光线反向延长线会聚而成的像 四、凸面镜：使光线发散 凹面镜：使光线会聚 　　镜中的指针式钟表 　　镜中的指针式钟表 1、一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像的大小将（ ） A、不变 B、逐渐变大 C、逐渐变小 D、先变大后变小 A 课堂练习 2．画出下图在平面镜中的像． A O A