第六章 员工培训与开发PPT.ppt

* HRM * HRM 第六章 员工培训与开发 学习目的 通过对培训与开发概念的了解，认识培训与开发对企业的意义，在了解培训方法的基础上了，进行培训需求分析、制定培训计划、实施培训、评估培训的效果及企业的新员工培训。 学习目标 掌握员工培训与开发的概念，了解其重要意义及进行员工培训与开发的原则 了解员工培训的分类与方法 明确培训系统模型的构成 学会如何进行培训需求分析、培训目标设置、培训计划拟定和组织培训实施 了解影响培训效果转移的工作环境特征 掌握培训效果评估的内涵及培训效果评估四层模型 掌握新员工入职培训的概念与内容 了解以职业化为导向的新员工入职培训模型 本章内容 第一节 员工培训与开发概述 第二节 员工培训的分类与方法 第三节 员工培训系统模型 第四节 新员工入职培训 员工培训与开发的比较 二、员工培训与开发的作用 （一）能提高员工的工作能力 （二）能提高员工的满意度 （三）能解决企业经营管理中存在的问题 （四）能增强企业应对环境挑战的能力 (五) 能促进企业文化的构建与完善 三、员工培训与开发的原则 （一）系统性原则 （二）理论与实践相结合原则 （三）全员培训和重点提高原则 （四）因人施教原则 （五）效益性原则 第二节 员工培训的分类与方法 一、员工培训的分类 二、员工培训的方法 一、员工培训的分类 按培训内容分：知识培训、技能培训 素质培训 按培训对象分：新员工培训、专业技术人员培训、管理人员培训和一般员工培训 按培训时间安排分：在岗培训、脱产培训、业余培训 按培训实施机构分：企业内部培训和企业外部培训 二、员工培训的方法 （一）影响培训方法选择的主要因素 学习目标 可利用的时间 所需的经费 学员的数量 学员的构成 相关科技的支持 （二）主要的培训方法 教师讲授法 案例分析法 角色扮演 敏感性训练 电子化学习 第三节 员工培训系统模型 一、员工培训需求分析 二、员工培训目标设置 三、员工培训计划制定 四、员工培训的实施 五、员工培训成果转移 六、员工培训效果评估 一、员工培训需求分析 组织层面分析： 企业战略分析 企业资源分析 组织氛围 工作层面分析： 任职资格分析 素质模型 个人层面分析： 现有绩效分析 员工的职业生涯发展计划 二、员工培训目标设置 企业培训目标： 技能培训 传授知识 转变态度 工作表现 绩效目标 三、员工培训计划制定 员工培训计划的制定的工作是确定5W1H，即： 培训时间（when）、培训地点（where）、培训者（who）、培训对象（who）、培训方式（how）和培训内容(what) 。 具体的工作包括： 培训对象 培训师 培训内容 培训方式 培训时间、期限 培训预算 四、员工培训的实施 （一）培训前的准备工作 1.确定培训师 2.编制培训日程表 3.准备培训材料 4.确定培训地点 5.准备好培训设备 6.决定培训时间 7.通知受训人员 （二）培训的实施与控制 * HRM