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实践课业(五) “ 第二手资料” 收集
实践课业(五) “第二手资料”收集 课业任务 • 要求学生把市场调研技术运用于营销实践,根据有关 调查计划安排要求,运用资料调查法对市场信息进行 资料调查,即收集第二手资料。 • 要求充分利用互联网收集信息的优势技术,根据调查 计划安排和资料调查的具体要求,对企业资料、市场 资料、社会资料进行详尽的收集。 • 要求通过“第二手资料收集”课业实践操作,更好理解 第二手资料对营销调研的重要性,掌握资料调查法的 基本技能。 课业目标 • 通过本课业训练,帮助学生认识到资料调查在 市场调研中的重要作用。资料调查凭借速度 快、费用低的优势,有利于信息资料的收集。 • 通过本课业训练,帮助学生掌握资料调查法的 基本技能。学生能够根据调研课题要求,上网 熟练、准确收集有关市场、竞争者、宏观营销 环境的资料。 • 掌握这一技能,对学生能胜任将来的营销工作 来或为自己创业都是所需的基础性工作。 理论指导 • (一)资料调查的作用 • 资料调研法是针对第二手资料。在市场调研和企业营销 决策中具有重要作用:(1 )为实地调研提供背景资 料;(2 )某些情况下可替代实地调研;(3 )为确定调 查市场提供资料;(4 )可用于市场趋势分析和对总体 参数的估算;(5 )可以为企业营销决策提供依据。 • (二)资料调查的优缺点 • 优点。资料调研省时、省人工、省费用,可以以较快的 速度和较低的费用得到二手资料。 • 缺点。资料调研的最大不足是信息的时效性差,当资料 调研不能满足这一点时,应考虑采用实地调查法弥补。 • (三)资料调查的具体方法 • 有直接查阅、有哪些信誉好的足球投注网站、购买、交换或通过情报网委托收 集。 课业操作 • 资料调查的要求 • 资料调查的来源 • 资料调查的内容 (一)资料调查的要求 1、先考虑收集第二手资料 • 一般先考虑收集第二手资料,实地调研法虽有利于获得 客观性、准确性较高的资料,但周期较长,花费较大。 而资料调研法可以较快的速度和较低的费用得到二手资 料。 • 资料调研一般是市场调研必不可少的基础和前道工序。 只有当资料调研不能充分满足资料需要时,才应考虑采 用实地调研法。 2、“先里后外,由近及远”收集资料 资料收集先从容易得手的资料开始。一般来说,企业自己 的资料容易收集、近期资料要比远期资料容易收集。 (二)资料调查的来源 • 企业内部资料的来源 • (1)营销调研部门汇编的资料 • (2)企业信息系统提供的统计资料 • 企业外部资料的来源 • (1)国家统计机关公布的统计资料 • (2)行业协会发布的行业资料 • (3)图书馆保存的商情资料 • (4)出版机构提供的书籍、文献、报刊杂志 • (5)银行的咨询报告、商业评论期刊 • (6)专业组织的调查报告 • (7)研究机构的调查报告 (三)资料调查的内容 • 消费市场状况调查 • 主要对消费市场规模、特点、供求等状况进行资料收 集。 • 竞争者状况调查 • 主要对竞争对手的实力、目标市场、营销策略等状况 进行资料收集。 • 宏观营销环境调查 • 主要对人口、经济、政治法律、社会文化、科学技 术、自然物质环境因素进行资料收集。 课业要求 • 1、要求教师对“第二手资料收集”的实践应用价值给 予说明,调动学生课业操作的积极性。 • 2、要求学生根据调研课题要求及调查计划要求,完 成第二手资料收集任务。 • 3 、要求教师对“第二手资料收集”的方法、内容进行 具体指导。 • 4、要求教师提供“第二手资料收集”课业范例,供学 生操作参考,资料收集要注明作者、标题和出处。 课业评价 • 课业(五)“第二手资料收集” 的评价分值比重占第
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