物理高考二轮复习十点注意.doc

物理高考二轮复习十点注意(一) 关注基础知识，形成知识网络 江苏海门市天补中学 姜启时 山东、宁夏、广东、海南4省区作为全国高中新课程改革的首批实验区进入实验, 2007年这些省区的高三学生将作为新课程方案的第一批考生走进高考考场, 近日，教育部2007年新课程高考大纲已经出台，这次新课标高考大纲在很大程度上预示着今后新课标高考的走向。2007年高考作为传统教学与新课程改革衔接的关键一年，其高考有着承前启后的重要作用, 新课程改革注重学生基础知识的掌握和探究能力的培养，随着高中新课程改革的逐步推广，高考物理命题必将注意这些方面，考生在笫二轮复习中应注意用新课改理念作指导, 以提高自己的综合能力. 高考命题的覆盖面，首选是学科的骨干知识，在试题设计上注重基础知识的考查，在笫二轮复习中应注意知识的归纳整理，以各部分重点知识为核心，将知识条理化、系统化，把“厚”书读“薄”，并形成知识网络, 这样既有利于对所学知识的消化吸收，也锻炼了自己归纳整理知识的能力, 在复习中，对知识的归纳整理工作必须自己动手，亲力亲为。高考中许多物理试题都注重学科基础知识的考查. 例题 （2006广东物理卷 题17） 宇宙中存在一些离其它恒星较远的、由质量相等的三颗星组成的三星系统，通常可忽略其它星体对它们的引力作用. 已观测到稳定的三星系统存在两种基本的构成形式：一种是三颗星位于同一直线上，两颗星围绕中央星在同一半径为R的圆轨道上运行；另一种形式是三颗星位于等边三角形的三个项点上，并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行. 设每个星体的质量均为, 万有引力恒量为G . （1）试求第一种形式下，星体运动的线速度和周期. （2）假设两种形式星体的运动周期相同，第二种形式下星体之间的距离应为多少？ 解析 (1)以图1星体A为研究对象, 设星体A的线速度为v , 据万有引力定律和向心力公式 , 得线速度 ; , 得周期 . (2)设两颗星的距离为L , 以图2星体A为研究对象, 其转动半径为r ,由万有引力定律和向心力公式：, 其中, , , 由以上四式得, 星体之间距离 . 点评：本题以宇宙中的三星系统为背景命题, 涉及匀速圆周运动线速度、周期、力的合成与分解、万有引力定律和向心力公式等知识, 物理情景新颖, 涉及知识较多, 但均为基础知识，利用知识网络可顺利求解. 近几年高考改革体现了素质教育的方向，许多试题在课本中都能找到原型，在知识疏理时应回归课本，课本内容是高考命题的重要素材，离开课本去盲目做题，完全是本末倒置。依托课本，将已学过的知识，结合《考试大纲》，进行系统整理，注意近年高考试题在本章中的切人点和能力考查方式，检查自己知识结构中的缺陷，有针对性地去解决，这样做可以有的放矢，提高效率。 (以上字数：1200) 电话: 0513 E: jqsh88@ t163.com 邮址: 226111 江苏海门市天补中学 姜启时 物理高考二轮复习十点注意 (二) 注意举一反三，增强迁移能力 江苏通州市二甲中学 魏江南 教育部2007年新课标高考大纲已正式出台，比起现行的高考大纲，新大纲有哪些特点? 最近教育部考试中心相关负责人指出：多样化、选择性和探究性，让学生全面而有个性的发展是这一次高中新课程改革的亮点，而新的大纲在维护统一考试的前提下，尽可能反映新课标教学中倡导的这种多样性和选择性，体现学生的个性化发展。以前考试大纲要求所有题目都是必做题目，现在新大纲增加了选考内容，在选考的范围内，考生有选择性，可以选做部分题目，只要必考与选考的分值总和达到规定即可。新大纲的选考模块原则上对应新课标教学的选修模块，选考内容基本上在选修的范围内，但选修与选考并不是完全对应的，有些内容虽是选修，但我们认为很重要的话，也列入必考范围。例如，物理学中的力学、电学，是理科生具完备的物理知识所必需的，是应该掌握的，尽管它们有可能是选修内容，但也将其列入必考范围。 高考重视能力考查，“考能力”的主要表现为将老知识与新情景联系起来，在复习基础知识的同时要注意解题方法的灵活运用，注意举一反三, 增强迁移能力。通过抓主要因素、忽略次要因素的理想化处理，建立正确的物理模型，培养自己的构造学科模型的能力, 掌握定性分析法、估算法、极值法、替代法、图象法等方法. 近几年高考试卷中，许多试题是通过改造课本中的习题，以新的面孔出现, 有的是由经典习题通过变换情境、改变条件、转换角度等方式变形而来，掌握了经典习题解题的一般思路和方法，将其举一反三, 进行迁移, 可以使解题少走弯路，跳出题海。 例题 ( 2006江苏卷 题13 ) 现要按图所示的电路测量一节旧干电池的电动势(约1.5V)和内阻(20),