沪教版四年级语文上赤壁之战PPT.pptVIP

天下形势示意图 24 赤壁之战 ① 学习单 1、认真听老师读课文，注意字词读音。 2、一边听一边思考：故事中出现了几个人物？他们之间的关系是什么？ 3、课文可以分成几个部分？每一部分讲了些什么？ 调兵遣将 隔江相对 自不量力 波浪滔天 隐隐约约 不计其数 眺望 防备 幔子 火硝 硫磺 缆绳 丢盔弃甲 无心应战 迎风眺望 màn 把下列词语补充完整。 调兵( )将 自不( )力 波浪( )天 ( )不防备 迎风( )望 丢( )弃( ) 无心( )战 不( )其数 遣 量 毫 眺 盔 滔 甲 应 计 东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。 调兵遣将：遣，派遣。调动兵力，派遣将领。 赤壁 东吴 东 南 西 北 曹军 周军 曹操的兵士都是北方人，坐不惯船，可是要渡过大江，非坐船不可。曹操叫人用铁索把船一条一条连起来，铺上木板，就像平地一样。他只等兵士练好了在水上打仗的本领，就下令渡江。 周瑜手下有一员老将，叫黄盖。他对周瑜说：“曹军八十万，我军才三万，相差太远了。跟他们长期相持下去，对我们没有好处。我看他们船尾接船头，船头接船尾，把船连在一起，如用火攻，他们想逃也逃不了。” 曹操的兵士都是北方人，坐不惯船，可是要渡过大江，非坐船不可。曹操叫人用铁索把船一条一条连起来，铺上木板，就像平地一样。他只等兵士练好了在水上打仗的本领，就下令渡江。 周瑜手下有一员老将，叫黄盖。他对周瑜说：“曹军八十万，我军才三万，相差太远了。跟他们长期相持下去，对我们没有好处。我看他们船尾接船头，船头接船尾，把船连在一起，如用火攻，他们想逃也逃不了。” 讨论：火攻分为哪几个步骤来实施的？（快速浏览4-11节） 黄盖诈降→ 趁风攻敌→ 火烧曹营 周瑜说火攻是个好主意，可是这一仗怎么打，还得想个计策。黄盖想了想，说计策有了，便向周瑜说了一遍。周瑜听了非常满意，叫他就这么办。 黄盖写了一封信给曹操，说东吴兵少，抵挡不住八十万大军。周瑜自不量力，硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的！他愿意脱离东吴，带士兵和粮草投降曹操。曹操接到黄盖的信，欢喜得不得了。 黄盖诈降（4-5节） 自不量力 自不量力：量，估计；衡量。不能正确估计自己的力量。 曹操接到黄盖的信后，心想： 。 趁风攻敌（6-8节） 这一天，东南风很急，江面上波浪滔天，曹操正在船头迎风眺望，忽然有个兵士报告说：“江南隐隐约约有些帆船，趁着东南风向北岸驶来。”曹操定睛一看，果然有一队帆船直向北岸驶来，不一会儿已经来到江心，船头的大旗上分明写着一个“黄”字。曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了。” 不错，趁着东南风来的正是黄盖的船，一共二十条，都用幔子遮着，船里不是兵士，也不是粮食，而是芦苇，上面铺着火硝、硫磺。 还有几条小船拴在大船后面。 黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。周瑜带着兵船跟在后面。曹操只道是黄盖来投降了，很是高兴，毫无防备。 波浪滔天：滔，大水弥漫。形容波浪极大。 迎风眺望：眺，眺望。对着风往远处看。 赤壁 东吴 东 南 西 北 曹军（80万） 周军（3万） 东南风 黄盖的船离曹操的船队不到二里了，黄盖叫兵士把二十船芦苇一起点着，大家上了小船，解了缆绳，让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。曹操的战船被铁索连着，没法散开，一下子都着了火。火又蹿上岸去，岸上的兵营也烧了起来。 火光照得满天通红，浓烟封住了江面，分不出哪里是水，哪里是岸。哭声喊声混成一片，曹操的人马烧死的，淹死的，不计其数。 曹操坐小船逃上江岸，忽听得背后鼓声震天，周瑜的兵追来了。曹操见手下的兵将丢盔弃甲，无心应战，只得带了他们从华容道逃跑了。 火烧曹营（9-11节） 丢盔弃甲：盔甲，古代打仗穿的服装，盔保护头部，甲保护身体，用金属或皮革制成。 形容被打败后的狼狈相。 无心应战：应，接受；允许。没有心思跟进攻的敌人作战。 课文几次提到东南风？说说火攻与东南风的关系。 东南风是实施火攻的关键条件。如无风火攻就不能实施；如风不急，船就行不快，火攻有可能因对方有了防备而失败；如果没有风，火船就不能很快地冲进曹操的船队；如果没风，火就蹿不上岸，岸上的