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大学生就业指导选修课
(四)、创业实践 1、确定目标 2、制定创业计划 3、实施计划 资金筹措 场地寻址 工商注册 生产许可证申请 企业日常管理 4、发展壮大 三、大学生角色转变 (一)、学生角色与职业角色的差异 1、社会角色不同 2、人际关系不同 3、生活管理方式不同 4、对社会认识的内容、途径不同 (二)、认识新环境,适应新环境 1、认识新的工作环境 2、了解单位的架构 3、适应办公室这个小社会 4、注重上班礼仪 * * mhffgf * mhffgf * * 提 要 面试的形式 面试的种类 面试的准备 面试的礼仪 面试的技巧 一、面试的基本形式 个别面试——一对一 小组面试——多对一 成组面试——多对多 无领导小组讨论—应聘者平等讨论, 考官局外中立 二、面试的种类 (一)、按照提问的方式分 模式化面试——程序化 问题式面试——定时解答 非引导式面试——讨论交流 压力式面试——压力应变 综合式面试——全面考察 (二)、按面试发展的阶段分 初试-人员筛选 复试-综合考察 录用面试-实质录用 三、面试前的准备 (一)、可能要求职者回答的问题准备 教育培训类的问题 求职动机类的问题 相关经历类的问题 未来计划和目标类的问题 (二)、自己将要提问的问题准备 把问题限制在询问应聘单位职位的范围内 回避敏感性的问题 不要问特别简单或复杂的问题 四、面试礼仪 (一)、基本礼仪 准时赴约-提前5-10分钟 入场-敲门、关门、介绍、握手 入座-获许、坐姿 倾听-听记结合 注意力集中-不左顾右盼、注视对方 举止文雅-不乱动、不乱看 谈吐文明-声音适量、吐词清晰 适时提问-把握时机、不宜过多 礼貌告辞-表示感谢、希望答复 (二)、服饰礼仪 服装-干净、大方、协调,不新奇 鞋袜-与服装配合 修饰-发型适当、五官协调 装饰-简洁实用 五、面试技巧 (一)、语言表达技巧 简明扼要 通俗朴实 语言含蓄、幽默 注意听者的反应 (二)、回答问题的技巧 把握重点,条理清楚 讲清原委,避免抽象 有个人见解和特色 知之为知之,不知为不知 (三)、提问的技巧 提出问题要视主试者的身份而定 多提常规性问题 要注意提问的时间 要注意提问的方式、语气 不提模棱两可、似是而非的问题 (四)、面试中的常见问题及回答技巧 1、请简单介绍一下你自己。 2、你为什么要应聘这份工作? 3、请谈谈你的工作经验。 4、你有哪些特长爱好或具备什么资格 证书? 5、请介绍一下你的优缺点。 6、你择业考虑的主要问题是什么? 7、你能为我们做些什么贡献? 8、这份工作压力很大,你能承受得了吗? 9、你要求的薪酬是多少? 大学生就业指导 就业落实 创业准备 角色转变 一、就业协议和劳动合同 (一).就业协议的概念与作用 1、就业协议是明确毕业生、用人单位和学校三方面在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。 2、就业协议的作用:一是毕业生与用人单位确立劳动关系的重要依据。二是毕业生就业主管部门制定就业计划和毕业生派遣的依据。三是明确就业活动中的权利和义务。 (二)、什么是劳动合同? 劳动合同的具体内容是什么? 1、劳动合同是指劳动者与用人单位在确定劳动关系时,订立的明确双方权利和义务的协议。 2、劳动合同的具体内容包括: ①劳动合同期限; ②工作性质和内容; ③劳动合同保护和劳动条件; ④劳动报酬; ⑤劳动社会保险; ⑥劳动纪律; ⑦劳动合同的终止条件; ⑧违反劳动合同的责任。 在有些单位,经双方当事人协商一致,还可 以有下列约定的内容: ①试用期; ②培训; ③保守商业秘密; ④补充保险和福利待遇; ⑤其他相关事项。 (三)、就业协议与劳动合同有什么异同? 1、相同点 (1)就业协议与劳动合同都是合同文本 (2)就业协议与劳动合同都是解决的建立 劳动关系的表达 (3)就业协议与劳动合同都受《合同法》 约束 2、不同点 (1)适用的具体法规不同。劳动合同适用《劳动法》及劳动人事部门颁布的有关劳动人事方面的规章;而就业协议重点适用教育部颁布发的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》和有关毕业生就业政策。 (2)适用主体不同。劳动合同是劳动者与用人单位之间确立劳动关系的协议,经双方签字盖章,合同即生效。目前的就业协议除毕业生与用人单位之间产生效力外,且需学校和政府主管部门介入。 (3)内容不同。劳动合同的内容比较详细,界定了劳动条件、保障和报酬等;而就业协议的条款就比较简单,主要是毕业生和用人单位之间关于是否建立合作关系的确定。 (4)适用的人员不同。劳动合同可以
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