声光控设计报告中南民大.doc

中南民族大学 课 程 设 计 课 程 模拟电路课程设计 题 目 声光控延时开关 学 院 计算机科学学院 专 业 自动化 年 级 2011 姓 名 学 号 指导教师 张志俊 陈勉 2013 年 06 月 20 日  题 目 声光控延时开关 学 院 计算机科学学院 专 业 自动化 年 级 2011 姓 名 学 号 指导教师 2012年 06 月20日 指导教师评语： 作 品 50 制作质量20 完成效果30 报 告 30 电路及说明10 测试与分析15 其他5 答 辩 20 展示内容10 讲解回答10 总分： 指导教师签名： 电子技术课程设计 评分标准 项目 子项目 满分 得分 1．作品 设计方案 10 50 制作质量 20 完成效果 20 2．设计报告 方案论证 10 40 电路、计算，或仿真 10 调试、测试数据 10 规范性 10 3．其他 工作态度 5 10 答辩 5 总分 100  电子技术课程设计 任务书 设计题目： 声 光 控 延 时 开 关 学生姓名： 学号： 专业班级： 自动化 一、设计条件 1．可选元件 选题元件电阻、电容、电感、电位器 （3）自备元件2．可用仪器 万用表，示波器，交流毫伏表，信号发生器，直流稳压电源 二、设计任务及要求 1．设计任务 根据技术要求和已知条件，完成电路的设计、装配与调试。 2．设计要求 （1） （2）选择电路方案，完成对确定方案电路的设计计算电路元件参数、选择元件、画出总体电路原理图（）用软件仿真实验电路，得适结果（）装配、调试作品，按规定格式写出课程设计报告书。 三、时间安排 1．第9周：布置设计任务，讲解设计要求、实施计划、设计报告等要求，完成选题。 2．第10～14周：完成资料查阅、作品设计、模拟仿真。 3．第15～16周：制作并调试设计作品。 4．第17周：作品检查、评价、验收，撰写设计报告。 5．第18周：抽选作品答辩，提交设计报告。 年 月 日 目 录 摘要 1 关键词 1 1 绪论 2 2 需求分析 2 2.1 设计任务及要求 2 2.1.1 设计任务 2 2.1.2 设计要求 2 2.2 设计思想 2 3 设计方案 3 3.1 方案论证 3 3.1.1 声光控延时开关电路 3 3.2 工作原理 4 4 电路详细设计 4 4.1 声光控延时开关电路整流模块分析 4 4.2 驱动模块和声光控开关模块电路分析 5 4.3 延时模块电路分析 5 5 实验结果 6 5.1 数据分析 6 5.2 电路测试实验 6 5.3 电路调试实验以及故障检修 6 6 结论 7 6.1 设计成果 7 6.2 设计特点 7 6.3 存在问题及改进方法 8 参考文献 8 致谢 8 附录A 电路全图 9 附录B 元器件清单 10 声光控延时开关 摘要 公共场所照明用电的管理始终困扰着我们，普通开关控制不仅在黑暗中使用不便，而且由于没有及时关闭易造成浪费，尤其在教室等公共场所长明灯现象十分普遍，这造成了能源的极大浪费。该课程设计主要介绍的是关于声光控延时的电路设计。声光控是通过光敏电阻来实现的，延时是通过LC回路实现。采用这种开关的路灯在白天光照好，不管过路者发出多大声音，都不会是灯泡发亮。夜晚光暗，电路的拾音器只要检测到有碎发声响，就会自动亮为行人照明，过数十秒后又自动熄灭。这样不仅给路人提供了相应的方便，同时，也达到了节电和节能的目的