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优秀老师推荐化学复习必备精品2010年高三化学学科高考第二轮复习资料...
优秀老师推荐化学复习必备精品2010年高三化学学科高考第二轮复习资料... 本文由ygsh1101贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 1 阳光家教网 / 2010 年高三化学学科高考第二轮复习资料 《化学必修 2》实验汇编 》 编辑:唐颖聪 2009-12-10 实验一:钾与水的反应: 实验一:钾与水的反应: 【实验步骤】分别向两只培养皿中加水至其体积的 1/2,然后分别加入绿豆大小的一块金 属钾和金属钠,注意观察反应的剧烈程度,并记录所发生的现象. 实验内容 钾与水反应 钠浮在水面上,熔化成小球,不停 地滚动,发出吱吱响声,有气体 产生向反应后的溶液里加入 2 滴酚 酞试液,立即显红色. 实验现象 实验结论 钠与水反应 实验结论: 练习 1.2003 年诺贝尔化学奖授予了美国科学家 Peter Agre 和 Roderick Mackinnon 以表彰他 + + 们在水通道和离子通道的研究成就.Mackinnon 教授的研究内容主要是 Na ,K + + 体积很接近,但在生物体内呈现的差别却高达 1 万倍,他革命性的让科学家观测 Na ,K 在进入离子通道前,通道中以及穿过通道后的状态,可为病人在离子通道中寻找具体的 病因,并研制相应药物.下列关于钠,钾的说法正确的是 A 单质钠的熔点比钾的熔点低 B 钾与水反应比钠与水反应更剧烈 C 钠和钾都是短周期元素 D 钠和钾的合金[ω(K)=50%-80%]在室温下呈液态 实验二:金属与水,酸的反应 实验二:金属与水, 1. 取一小段镁带,用砂纸磨去表面的氧化膜,放入试管中.向试管中加入 2mL 水,并滴 入 2 滴酚酞溶液.观察现象.过一会儿加热试管至水沸腾.观察现象. 现象 化学方程式 2.去一小段镁带和一小片铝,用砂纸磨去它们表面的氧化膜,分别放入两支试管,再加入 2mL1mol/L 盐酸. Mg 现象 化学方程式 结论:金属与水或同浓度的酸反应的难易程度,剧烈程度可以用于比较金属的活泼性. Al 必修 2 实验汇编第 1 页 2 阳光家教网 / 实验三:钠与氯气反应: 实验三:钠与氯气反应: 取一块绿豆大的金属钠(切去氧化层) ,用滤纸吸净煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热. 待钠熔成球状时,将盛有氯气的集气瓶迅速倒扣在钠的上方. 现象 化学方程式 实验四: 实验四:化学反应与能量 1.在一支试管中加入几小块铝片,再加入 5mL 盐酸,当反应进行到有大量气泡产生时,用 手触摸试管外壁,并用温度计测量溶液的温度变化. 现象与解释: 2.在一个小烧杯里,加入 20 g 已研磨成粉末的氢氧化钡晶体[Ba(OH)28H2O],将小烧杯 放在事先已滴有 3~4 滴水的玻璃片上.然后再加入 10gNH4Cl 晶体,并立即用玻璃棒迅速 搅拌,使 Ba(OH)28H2O 与 NH4Cl 充分反应.观察现象. 现象与解释: 实验五:催化剂对化学反应速率的影响. (注意对比实验的设计方法) 实验五:催化剂对化学反应速率的影响. 在 3 支大小相同的试管中各装入 2~3mL 约 5%的 H2O2 溶液,再向其中 2 支试管中分别加 入少量 MnO2 粉末,1~2 滴 1mol/L 的 FeCl3 溶液.对比观察现象: 现象 加入 MnO2 加入 FeCl3 不用其它试剂 结论:许多过渡金属的氧化物或盐类对 H2O2 的分解有催化作用. 练习 2. (1)已知下列反应在一定条件下可以发生: + + + + + + H2O2+2Fe2 +2H =2Fe3 +2H2O H2O2+2Fe3 =2Fe2 +O2↑+2H + 在以上反应中 Fe2 实际上起着 作用,总反应式为 ; 2+ (2)I2 也与 Fe 一样发生上述类似反应,类比(1)在下面填入配平的合适的化学反应 方程式: H2O2+I2=2HIO 总反应式为 (3)在 H2SO4 和 KI 的混合溶液中加入足量的 H2O2,放出大量的无色气体,溶液呈棕 色,并可以使淀粉变蓝.有学生认为该反应的离子方程式为:H2O2+2I =I2+O2↑+2H , 这个方程式正确吗? ; - + 结论 若正确,理由是(若认为不正确,该步不必作答) ; 若不正确,原因是(若认为正确,该步不必作答) ,并 写出正确的化学反应方程式为(若是离子反应,写出离子反应式,没有离子反应的,写出化 . 学反应方程式) : 必修 2 实验汇编第 2 页 3 阳光家教网 / 实验六:甲烷与氯气的反应 实验六:甲烷与氯气的反应(注意反应条件的控制) 向 2 支
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