八年级物理上册期末复习课课件 期末复习课 第一章.ppt

【解析】本题考查利用图像进行速度的计算。由图得出甲乙两车都 做匀速直线运动，在t=50 s时，甲车行驶的路程x甲=1 500 m，v甲= =30 m/s；由图得出行驶20 s时甲车追上乙车，再经 过30 s，甲车行驶了1 500 m-600 m=900 m，乙车行驶了1 050 m- 600 m=450 m，两车相距Δx=900 m-450 m=450 m。 答案：30　450 【知识拓展】对图像描述物体运动的理解 (1)路程—时间(s-t)图像 图像为过原点的一条直线，则物体做匀速直线运动，甲直线的倾斜度大，则甲的速度大于乙的速度。 (2)速度—时间(v-t)图像 甲图像是一条水平直线，表示物体做匀速直线运动，乙图像不是一条水平直线，则表示物体做变速运动。 第一章 机 械 运 动 【答案速填】 ①米(m) ②刻度尺 ③放正、正对、估读、带单位 ④秒(s) ⑤停表 ⑥测量时，测量值与真实值之间的差别 ⑦多次测量求平均值、改进测量方法、选用更精密的仪器 ⑧物体位置的变化 ⑨判断物体是运动还是静止时，作为标准的物体 ⑩v= 考点一　刻度尺的正确使用 【示范题1】(2014·大庆中考)木块的长度为　　　　mm。 【答题指导】 (1)观察：看量程、分度值、物体边缘(始末端)对准刻度。 (2)记录：两端示数之差即为物体的长度，且要估读到分度值的下一位，记录数值和单位。 (3)单位换算时，分度值保持不变，且“0”也不可以省略，故物体长度为7.75 cm-6.00 cm=1.75 cm=17.5 mm。 【标准答案】17.5 【考题回访】 1.(2014·潍坊中考)图中测量仪器的读数为　　　　cm。 【解析】本题考查长度的测量。由图可知：刻度尺的分度值为 1 mm，起始位置对应的刻度值是0.00 cm，物体末端对应的刻度 值是1.48 cm，则物体的长度为1.48 cm。 答案：1.48(1.47～1.50) 2.(2014·临沂中考)图中被测铅笔的长度为　　　　cm。 【解析】本题考查长度的测量。图中铅笔的一端对准了刻度尺的零刻线，另一端在“5”后面第二个刻线和第三个刻线之间，所以铅笔的长度应当为5.25 cm；由于估读的原因，其结果在5.20～5.30 cm的均为正确答案。 答案：5.25(5.20～5.30) 考点二　运动与静止的相对性 【示范题2】(2014·大连中考)飞机从我国“辽宁号”航空母舰的甲板上起飞过程中，以飞机上的座椅为参照物，飞行员是　　　　的。以甲板为参照物，飞行员是　　　　的。 【答题指导】 运动和静止的判断、参照物的选择 飞行员相对于飞机上的座椅位置不变，飞行员相对于甲板位置改变。 【标准答案】静止　运动 【考题回访】 1.(2014·漳州中考)2014年3月17日我国除雾无人机测试成功，可有效清除雾霾。除雾无人机被安装在滑翔伞下面，当它们在空中飞行时，若说无人机是静止的，所选参照物是(　　) A.地面　　　　B.树木　　　　C.楼房　　　　D.滑翔伞 【解析】选D。本题考查机械运动的有关知识。参照物的选择决定物体的运动与静止，该题中说无人机是静止的，那么必须选择一个与无人机位置固定不变的物体作为参照物，显然无人机被装在滑翔伞的下面，因此与滑翔伞位置不变，故选D。 2.(2014·佛山中考)如图所示，汽车行驶期间，坐在后排的乘客相对于路边的树是运动的，相对于司机是静止的，说明物体的运动和静止是　　　　的。 【解析】乘客坐在行驶的汽车里，汽车相对于路边的树来说发生了位置的变化，以树作参照物，乘客是运动的；乘客坐在车里，乘客相对于司机没有发生位置的变化，以司机作参照物，乘客是静止的。这说明，同一个物体选择的参照物不同，物体的运动情况就不同，运动和静止是相对的，是相对于参照物来说的。 答案：相对 考点三　速度、路程、时间的计算 【示范题3】(2014·黔西南州中考)汕昆高速公路册亨——兴义其中有一隧道长4 km，小汽车以100 km/h的速度通过，所用的时间是多少小时？ 【关键点拨】解答本题抓住以下关键点： (1)分析已知条件：路程和速度。 (2)计算公式：t= 。 【自主解答】由v= 得小汽车通过隧道的时间： 答案：0.04 h 【答题指导】 (1)速度的有关计算： ①求速度：v= 。②求路程：s=vt。③求时间：t= 。 (2)计算时的注意事项： ①三个物理量必须针对同一个物体的同一段路程的运动。 ②三个物理量的单位必须对应统一： s—m　t—s　v—m/s　s—km　t—h　v—km/h 【知识拓展】平均速度不是速度的平均值，在求某一段路程的平均速度时，绝不能将组成这段路程的每分段的平均速度的算术平均值作为这段路程的平均速度。某段路程的平均速度应等