人教版初三九年级化学第九单元课题1溶液的形成.ppt

1.镁条与稀硫酸的反应，产生大量气泡（镁条有剩余），反应后所得溶液是 溶液；溶质是 ， 溶剂是 。 硫酸镁 （MgSO4） 硫酸镁 （MgSO4） 水（H2O） 2.指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么？ 溶质 溶剂 (1)硫酸铜溶液 (2)油脂溶解在汽油里 (3)白磷的二硫化碳溶液 (4) CO2溶于水的溶液 CuSO4 水 油脂 汽油 白磷 二硫化碳 H2CO3 水 3.油、盐、酱、醋是厨房中常用的调味品，将它们分别与足量水充分混合后，形成的混合物是溶液的是（ ）①花生油 ②食盐 ③酱油 ④白醋 A.②④　　 B.①③ C.②③　 D.①④4.下列物质加入水中能够形成溶液的是（ ） A、碳酸钙 B、面粉 C、油 D、硫酸铜5.把一杯很甜的糖水加一定量的水降低甜度，其中不变的是（ ）A、溶液的质量； B、溶质的质量；C、溶剂的质量； D、都不变； A D B 溶液的形成2 乳化和溶解的吸热放热现象 m溶液 m质 + m剂 V溶液 V质 + V剂 2. 特征： 、 。 均一性 稳定性 1. 溶液的概念： 一种或几种物质 到另一种物质里,形成 的, 的混合物 。 均一 稳定 分散 溶液是 . 混合物 4.质量关系和体积关系  ＜ = 3. 组成：溶液由 和 组成。 溶剂 被溶解的物质叫做溶质； 溶质 能溶解其他物质的物质叫做溶剂。 是最常见的溶剂。 水 溶质的质量指的是溶解的那部分物质的质量，未溶解的部分不能算在内。 探究实验二：洗涤剂在清洗油污时起的作用是什么？ 取两只试管，分别放入2～3mL水，再滴入几滴植物油； 向其中一支试管中滴入几滴洗涤剂，振荡，观察现象； 静置，观察现象； 清洗，观察现象。 试管内加入物质 现象 把液体倒掉后的试管是否干净 振荡前 振荡后 静置后 水 + 植物油2-3mL 水+植物油及洗涤剂 1、不是任何液体相互混合,都能溶解的。 2、水与油混合（分层）不均一、不稳定，故不能形成溶液。 3、洗涤剂能去油污。 【实验9-4】 思考：从实验你可感知到什么？ 分层 上层为油 下层为水 得到浑 浊液体 分层 上层为油 下层为水 不干净 分层 上层为油 下层为水 得到浑 浊液体 不分层 干净 乳浊液 乳化现象 滴 加 乳化剂 乳化作用 振 荡 静 置 这种小液滴分散到水里形成的混合物叫做乳浊液。 液体分层 振 荡 静 置 植物油有没有溶解在水中? 1.乳浊液：小液滴分散到液体里形成的混合物。 2.乳浊液的特点：不稳定，不均一 用洗涤剂洗餐具就是利用了洗涤剂的乳化作用。 乳化作用： 3.乳化现象：原本油与水互不相溶，加入一定试剂，使油分散成小液滴，均匀的悬浮在水中，形成乳浊液。 乳化剂：能促使两种互不相溶的液体形成稳定乳浊液的物质。 乳化剂在生活生产中的应用： 主要应用于日用洗涤剂，农药、医药的合成以及纺织印染，石油开采，污水处理等。 乳化剂使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚成大油珠，小液滴能随水流走。 洗涤剂 分散成小油滴 植物油大油滴 （乳化） 水冲洗 （乳浊液） 随水流走 植物油大油滴 汽油 （溶解） 植物油的汽油溶液 水冲洗 随水流走 汽油溶解油污时形成溶液；但用洗涤剂溶液清洗油污是把油污分散成细小的液滴，使其形成乳浊液，再随水漂走，二者的原理不同。 洗涤剂和汽油去油污的原理的区别 书利华教育网精心打造一流新课标资料 * * 课题1 溶液的形成 第九单元 溶液 1、混合物的概念 2、下列物质中，属于混合物的是： 铁合金、海水、空气、红磷、高锰酸钾、石油、 稀硫酸 由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫混合物。 铁合金、海水、空气、石油、稀硫酸 生活中的纯净水是纯净物还是混合物？ 是混合物。因为它们里面除了有水外还溶解了许多的我们看不见的其他物质。那么水里面溶解了其他物质后得到的混合物应该叫做什么呢？ 澄清透明的河水、井水呢？ 溶液的形成1 溶液 问：你