人教版九年级物理第20章电与磁知识点总结.doc

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人教版九年级物理第20章电与磁知识点总结

第二十章 电与磁复习 第一节 磁现象 一、磁性:能够吸引 、 、 一类物质的性质。 二、磁体:具有 的物体叫做磁体。 三、磁极 1.定义:磁体上 的部分叫做磁极,任何一个磁体都有 个磁极,分别是 极和 _____极,表示的字母为____和____。 2.规定:可以自由转动的磁体(例如悬吊的小磁针),静止时指南的那端叫做____极,指北的那端叫做____极。条形磁体两端磁性 ,中间磁性 ,可认为条形磁铁正中位置无磁性。 3.磁体之间相互作用规律:同名磁极相互_______,异名磁极相互_______。 四、磁化: 1.定义:一些物体在______或______的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。 2.方法:(1)将能被磁化的物体放在强磁体周围;(2)将能被磁化的物体放在强电流周围。 3.(1)应用:磁带、录像带、磁卡。(2)预防:手表磁化,走时不准;电视磁化,图像色彩失真。 知识拓展:1、磁体的分类:按形状: 磁体、 磁体、针形磁体、圆柱形磁体 按来源: 磁体、 磁体按保持磁性时间长短:硬磁体(永磁体)、软磁体 【被磁化后,磁性容易消失的物质叫做软磁性材料,而磁性能够长期保持的物质叫做硬磁性材料,硬磁性材料可以用来制作永磁体还可以用来记录信息,如磁带、磁卡;磁性材料靠近磁体被磁化后,靠近磁体磁极的一端被磁化成异名磁极,而使它们相互吸引】 2、判断物体是否具有磁性的方法:根据磁体的 根据 根据 第二节 磁场 一、磁场 1.定义:磁体周围存在着一种能使磁针 ,但看不见,摸不着的物质,这种物质叫做磁场。 2.基本性质:磁场对放入其中的磁体产生 的作用。 3.方向:磁场中每点的磁场方向一般都不同,每点只有一个磁场方向。 物理学中规定:小磁针在磁场中 就是该点的磁场方向。 二、磁感线 1.定义:我们把小磁针在磁场中的排列情况,用一些带有 的曲线画出来,可以方便、形象的描述磁场,这样的曲线叫做磁感线。 2.作用:可以形象的描述磁场的强弱、分布、磁场方向等。 3.方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来,回到 。如图: 知识拓展:1、磁场是客观存在的,而磁感线是人们为了直观、形象地描述磁场的方向和分布情况而引入的,它不是客观存在的,是 的; 2、磁感线是有方向的(曲线上任意一点的切线方向),它的疏密程度表示磁场的 ,它是闭合的曲线,它是立体的,空间中的任何两条磁感线是不相交的。 三、地磁场 1.定义: 周围存在着的磁场叫做地磁场,其形状跟 的磁场相似。 2.地磁两极的位置:地磁的北极在地理的 附近,地磁的南极在地理的 附近。 3.磁偏角:地理的两极与地磁的两极并不完全 ,它们之间有一个磁偏角。 世界上最早记述这一现象的人是我国 代学者 ,比西方早400多年。 电生磁 电流的磁效应 1、定义: ,这种现象叫做电流的磁效应 2、丹麦的物理学家 第一个发现 之间是有联系的人。 实验过程 实验现象:给导线通电时小磁针 ;改变导线中的电流方向后,小磁针的偏转方向也 。 实验结论:(1)比较甲、乙两图说明 (2)比较甲、丙两图说明 注意:实验中采取短路的方法来获得较大电流的,所以应该尽量减少通电时间 通电螺线管的磁场 定义:把 绕在圆筒上就做成了螺线管,例如: 通电螺线管的磁场特点:通电螺线管外部的磁场与 的磁场相似 通电螺线管磁场的有无取决于 通电螺线管的磁极极性取决于 安培定则: 定义:用 握螺线管,让四指弯向螺线管中 的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的 作用:判断的是通电螺线管的极性与 的关系 电磁铁 定义:如果把一根导线绕成螺线管

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