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两级放大电路的设计、测试与调试
电子科技大学
电子技术实验报告
学生姓名: 班级学号: 考核成绩:
实验地点: 科研楼C4** 指导老师: 试验时间: 2013.12.5
实验名称:两级放大电路的设计、测试与调试
实验目的
进一步掌握放大电路各种性能指标的测试方法。
掌握两级放大电路的设计原理、各性能指标的测试原理。
实验预习思考
1·放大器性能指标的定义及测试方法;
2多级放大器性能指标特点。
实验原理
由一只晶体管组成的基本组态放大器往往达不到所要求的放大倍数,或者其他指标达不到要求。这时,可以将基本组态放大器作为一级单元电路,将其一级一级地连接起来构成多级放大器,以实现所需的技术指标。
信号传输方式成为耦合方式。耦合方式主要有电容耦合、变压器耦合和直接耦合。
多级放大器指标的计算
一个三级放大器的通用模型如下图所示:
由模型图可以得到多级放大器的计算特点:
,多级放大器的输入电阻等于第一级放大器的输入电阻;
,多级放大器的输出电阻等于末级放大器的输出电阻;
,后级放大器的输入电阻是前级放大器的负载;
,,前级放大器的输出电路是后级放大器的信号源;
,总的电压增益等于各级电压增益相乘。
实验电路
实验电路如下图所示,可得该实验电路是一个电容耦合的两级放大器。
测试方法
静态工作点的测试:
测出射级电阻两端的直流电压,以及射级电流;
电压增益的测试:
测出输入电压与输出电压,由公式计算得到;
输入电阻的测量:
已知取样电阻R,测出电压与,利用公式,即可求得;
输出电阻的测量:
已知取样电阻,采用“两次电压法”测量,由公式,即可求得;
幅频特性测量:
采用点频法,改变输入信号的频率,测量相应的输出电压值,求放大倍数,即可绘制出幅频特性曲线。
实验内容
测试静态工作点
令=+12V,调节,是放大器第一级工作点=1.6V,用数字万用表测量各管脚电压并记录与下表中。
实验电路图1.1
仿真结果图1.2
2.316v 8.442v 1.637v 3.188v 7.849v 2.5v
2,放大倍数的测量
调整函数发生器,使放大器=5mV,=1kHz的正弦信号,测量输出电压,计算电压增益,并记录与下表中
实验电路2.1
输入 输出 增益 5mV 399.486mV 80
3,输入电阻和输出电阻的测量
运用两次电压法测量两级放大器的输入电阻和输出电阻。测试输入电阻时,在输入口接入取样电阻=1k;测试输出电阻时,在输出口接入负载电阻=1k。数据分别填入下表中。
输入电阻 输出电阻 5.00mv 4.281mv 5.95kΩ 342.12mv 162.07mv 1.11kΩ
4,测量两级放大器的幅频特性,并绘出频率特性曲线
用点频法测量两级放大器的频率特性,并求出带宽=,记录相关数据并填入下表。
频率值
(Hz) /2 /2 2 10 总带宽
50 100 500 1K 2K 3500K 35000K (V) 0.124 0.279 0.399 0.400 0.399 0.279 0.039 3.5MHZ
在对数坐标系上绘出放大器的幅频特性曲线和相频特性曲线:
实验结论
⑴先分析两只晶体管的工作状态, 对于晶体管T1,VBE1=VB1VE1=0.679V,VCE1=VC1VE1=6.805V;对于晶体管T2,VBE2=VB2VE2=0.688V,VCE2=VC2VE2=4.349V。T1、T2均工作在线性放大区,理论上构成了放大器。
⑵分析输入输出电阻的测量,采用两次电压法测量输入输出电阻,从测量的数据结果看,与理论计算的结果相符合。
⑶分析放大电路的幅频特性,采用点频法测量,分析特性曲线图可知:在幅频过大或者过小时均会产生失真,只有在带宽范围内不会产生较大的失真。
电子科技大学
电子技术实验报告
学生姓名: 周琦 班级学号:2012030050022 考核成绩:
实验地点: 科研楼C427 指导老师: 王玉兰 试验时间: 2013.12.5
实验名称:负反馈放大电路的设计、测试、调试
一、实验目的
1、掌握负反馈电路的设计原理、各性能指标的调试原理。
2、加深理解负反馈对电路性能指标的影响。
3、掌握用正弦测试方法对负反馈放大器性能的测量。
二、实验原理
1、所谓负反馈放大器就是放大器的输出信号(输入电压或者输出电流)送入一个称为反馈网络的附加电路后在放大器的输入端产生反馈信号,该反馈信号与放大器原来的输入信号(如源电压、源电流)共同控制放大器的输入,这样就构成了反馈放大器。单环的理想反馈模型如下图所示,它由理想基本放大器和理想反馈网络再加一个求和环节构成。
反馈信号使放大器
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