黄河的治理学案.docVIP

第三节 河流与湖泊 第二课时 学案 学习目标： 1、识图记住黄河的发源地、流经省区、流经地形区、流入海洋等。 2、理解黄河中游水土流失严重的原因，下游地上河的形成原因。 自主学习二：黄河的治理（48页） 1、（48页一段）黄河发源于 高原上的 ，呈巨大的“ ”字，最终流入 海。黄河的贡献：利用 丰富的 资源进行发电；利用黄河水 ，使 成为“ ”。黄河的忧患：黄河 地区自古多 。 2、黄河干流流经的省区：（9个）（看课本第7页或48页图）从上游到下游依次是 。 简称： 。 3、黄河干流流经的地形区：（24页图）发源于 高原（的 山脉）、 高原、 高原、 平原。 4、黄河的上中下游分段：在48页图上找出并圈出河口、孟津（旧孟津）。由此判断： 黄河上游（源头— 自治区的 ）； 黄河中游（ 自治区的 -- 省的 ）； 黄河下游（ 省的 --黄河入海口）。 5、看右图和课本48页，找出黄河的主要支流： ① ② ③ ④ 其中位于黄河上游的是 和 ， 位于黄河中游的是 和 。 从图中看黄河下游有支流吗？ 。 6、利用黄河水灌溉的小平原（农业区）： A B ，被称为 “塞上江南” 的是 。 7、阅读49页第二段，找出黄土高原为什么水土流失严重？ 8、阅读49页第三段，找出黄河 游为什么成为“地上河”？ ①黄河 游流经 ，带来大量 。② 。 知识梳理： 1、发源地： 高原的 山脉；注入海洋： ；形状：“ ”黄 2、干流流经省区（简称9个） 河 3、干流流经地形区（4个） 知 4、黄河各段分界点：上中游分界： 自治区的 、中下游的识 分界： 省的 。 梳 5、主要支流：上游 和 ；中游 和 。 理 6、灌溉农业区（小平原） 和 7、主要问题：中游 严重、下游形成“ ”。 巩固训练： 1、阅读50页下活动题1（1）找出，黄河流域的古今的主要忧患：