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农村母乳喂养健康教育效果观察
精品论文 参考文献
农村母乳喂养健康教育效果观察
熊秋香(江西省宜春市丰城市洛市镇卫生院 江西宜春 331107)
【中图分类号】R195 【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2013)04-0332-02
【摘要】 目的 探讨实施产前健康教育与产后指导母乳喂养干预行为的效果。阐述健康教育方法及内容。方法 回顾性随机抽取在我院接受健康教育的2008年3月至2009年3月分娩的初产妇60例为干预组;另随机抽取未接受健康教育的2008年3月至2009年3月在我院分娩的初产妇60例为对照组进行分析。结果 接受过健康教育的干预组母乳喂养率明显高于未接受过健康教育的对照组。结论 加强农村孕产妇的健康教育,树立科学喂养观,对母乳喂养率提高具有促进作用。
【关键词】健康教育 农村初产妇 母乳喂养
母乳喂养原是一个自然的喂养方法,在我国有着优良的传统。建国后国家还制定了一系列法规、条例,如产假、哺乳室的设置、工间哺乳时间的规定等,保证劳动妇女能持续进行母乳喂养[1]。但是,随着社会经济的发展,农村人口外出打工的热潮,年轻女性爱美心理害怕哺乳引起体型变化,及文化程度低缺乏母乳喂养知识等一系列因素影响,从而放弃母乳喂养。经调查,农村母乳喂养率逐年降低,基于现状,我镇卫生院妇幼保健等有关人员开展产前健康教育和产后哺乳指导、随访督促等干预行为,探讨提高母乳喂养率的措施。
1 资料与方法
1.1一般资料 随机抽取2008年3月至2009年3月间在我院产检和分娩且接受过健康教育的初产妇60例为干预组,随机抽取2008年3月至2009年3月间在我院分娩未接受健康教育的初产妇60例为对照组。两组在年龄、文化程度上相仿,均无传染病、精神病等母乳喂养禁忌。
1.2方法 调查、随访两组的住院母乳喂养率和42天随访母乳喂养率,并对资料进行统计学处理。
1.2.1健康教育形式及内容 对干预组的孕妇进行产前健康教育,采用交谈、讲课、视频、发放《母乳喂养指南》、《健康教育知识手册》等,使产妇了解母乳是婴儿必需的和理想的营养食品,母乳中含有丰富的营养成分和抗感染因子,可以满足4-6个月婴儿的营养要求,增强婴儿的抵抗力[2]。哺乳可以减少产后出血,促使子宫复旧,还可以建立母子感情[3]。
1.2.2对干预组的产妇帮助母亲在产后半小时内开奶,指导如何喂奶。除母乳外禁止给新生儿任何食物或饮料,除非有医学指针。实行母婴同室,鼓励按需哺乳,保护、促进喂养成功。
1.2.3随访记录干预组及对照组的住院母乳喂养率及42天随访母乳喂养率。
2 结果
通过统计分析,发现干预组明显高于对照组,两组存在显著差异(P<0.05),详见表1,表2。
表1 两组初产妇住院期间母乳喂养行为
住院期间干预组60例初产妇母乳喂养率有53%,混合喂养率为28%,人工喂养率为18%。
表2 产后42天随访喂养行为
产后6周干预组母乳喂养率为72%,对照组母乳喂养率为50%,干预组母乳喂养率高于对照组,P值小于0.05,差异具有统计学意义。
3 讨论
3.1产前健康教育可以让孕妇了解母乳喂养的好处:母乳所含的营养素是婴儿必需的和最理想的营养食品,正好能满足婴儿出生后4-6个月内的全部要求[4],对婴儿的健康发育最有利且最容易被婴儿消化吸收。母乳中含有丰富的抗感染物质,能保护婴儿健康,预防疾病[5]。母乳喂养避免了因人工喂养时代乳品调制不当或奶瓶奶头污染而引起的营养不良和感染。其次,母乳喂养对母亲也有非常益处:伴随婴儿吸吮乳头而产生的缩宫素能促进子宫收缩,减少产后出血,促使子宫复旧。母乳喂养有助于建立母婴间的感情联系,使其互爱。帮助孕妇树立科学的喂养观,为准妈妈们做好母乳喂养的心理和生理准备[6]。
3.2对产妇帮助母亲在产后半小时内开奶,指导如何喂奶,正确挤奶。除母乳外禁止给新生儿喂任何食物或饮料,除非有医学指征。实行母婴同室,鼓励按需哺乳,保护、促进喂养成功。
3.3产后7天、14天、42天随访时督促产妇母乳喂养,强化母乳喂养行为,帮助产妇坚定信心,从而提高母乳喂养率。
参 考 文 献
[1][2][3][4][5]张惜阴主编.实用妇产科学第二版第95章.
[6]林楚容,庄佩华,孟春燕.产前健康教育对母乳喂养的影响,20410,.
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