第三节 王静绿色植物的光合作用0.pptVIP

2014年菏泽市学业水平测试题 复习内容 二、光合作用反应式获得的信息 1、请说出实验步骤并排出正确顺序 2、为什么天竺葵植株要进行暗处理？ 3、为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖 起来？ 4、叶片脱色为什么要隔水加热？ 5、请说出实验现象。 6、请叙述实验结论。 延伸实验1验证叶绿体是光合作用的场所。 把银边天竺葵 ( 叶片边缘部分的细胞中无叶绿体 ) 放在黑暗处一昼夜，移到阳光下几小时，取一片叶经酒精脱色后滴加碘液观察。 延伸实验2验证水是光合作用的原料的实验。 例：（2013无锡）一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少( ) A． 叶绿素 B． 光 C． 二氧化碳 D． 水 链接中考 1、（2013威海8）以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述中，其中不正确的是 A．把天竺葵放在暗处一昼夜，叶片内的淀粉会运走耗尽　 B．叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照实验 C．将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素　 D．叶片脱色后，滴加碘液，遮光部分变蓝 2.（2013聊城20）右图所示的实验装置能用于探究光合作用( ) ①需要水 ②需要二氧化碳 ③需要光 ④需要叶绿体 ⑤释放氧气 ⑥产生淀粉 A.③⑥ B.①⑤ C.②③④ D.⑤⑥ A.包铝箔纸的目的是为防止水分散失 B.该实验证明光合作用需要二氧化碳 C.滴加碘液之后，甲叶片呈蓝色，乙叶片呈黄白色 D.该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成 4、（2013咸宁22）将一棵银边天竺葵（边缘呈白色）在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用透气但不透光的黑纸将A处正反两面遮住（如图），然后将植株移到阳光下。数小时后，将叶片摘下，去掉黑纸片，经酒精脱色处理后加数滴碘液。下列选项错误是( ) A．A处颜色不变蓝，原因是不见光，不能进行光合作用产生淀粉 B．C处颜色不变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件 C．用不透光的黑纸把A处从正反两面遮住，是为了与B处对照 D．将天竺葵在黑暗中放置24小时，是为了耗尽叶片中的氧气 实验二、验证光合作用产生氧气的实验 链接中考 （2013?无锡）鱼缸内放一些水草，在阳光照耀下，水中会有气泡冒出，这些气泡里的主要气体是( ) A． 光合作用产生的氧气 B． 呼吸作用产生的二氧化碳 C． 蒸腾作用产生的水蒸气 D． 以上三项全是 三、探究二氧化碳是光合作用的原料 绿色植物是“能量转换器” 绿色植物是“空气净化器” 链接中考题：（2013泉州16）小郭热衷于植树造林，他说这有助于维持生物圈中的碳-氧平衡。其理由是（ ） A、光合作用吸收氧气 B、光合作用吸收二氧化碳 C、呼吸作用吸收氧气 D、呼吸作用吸收二氧化碳 2、下图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是（ ）  五、光合作用原理的应用 A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强 B.b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用 C.当光照强度大于n1时，该植物开始进行光合作用 D.当光照强度大于n2时，表示该植物不再进行光合作用 2013年菏泽 暗处理 遮光 光 照 脱 色 漂洗加碘液 漂 洗 观 察 切断主叶脉 光是光合作用的必要条件 二氧化碳是光合作用的原料 叶绿体是光合作用的场所 水是光合作用的原料 实验流程总结 * * * * * 第三节 绿色植物的光合作用 单县经济开发区实验中学 王 静 （4）菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的 ，该生理活动进行的场所是 。 21（8分）根据下列有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，回答问题。 光合作用的概念 反应式 有关实验 应用 一 、光合作用反应式 （储存能量） 二氧化碳 + 水 有机物 +氧气 光 叶绿体 产物 场所 条件 实质 原料 三、光合作用的有关实验 实验一：绿叶在光下制造淀粉 请自主复习并思考以下问题： 1、实验分为几个步骤？ 2、为什么天竺葵植株要进行暗处理？ 3、为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖 起来？ 4、叶片脱色为什么要隔水加热？ 5、实验的现象是什么？ 6、实验的结论是什么？ A B C D E