- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
文学概论多媒体教学的符号优化.pdf
第26卷第3期 合肥工业 大学学报(社会科学版) Vo1.26 No.3
2012年6月 JOURNAL OF HEFEI UNIVERSITY 0F TECHN0L0GY(Social Sciences) Jun.2012
文学概论多媒体教学的符号优化
王泽庆
(安徽大学文学院,合肥 230039)
摘 要:随着传媒时代的到来,文学概论的多媒体教学也应运而生。多媒体教学并不意味着要完全取代传统
教学。在参照传统教学的基础上,如何实现文学概论多媒体教学的符号优化,学生与教师如何通过多种符号
进行有效互动,是一个非常重要的问题。文学概论多媒体教学的符号优化,关键是图像、影像与语言等符号围
绕着教学目的、课程性质和教学任务,在语言符号的基础上,适当运用图像符号与影像符号作为辅助与点缀。
关键词:文学概论;多媒体;符号
中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:1008—3634(2012)03—0110-05
Symbols Optimization in Multimedia Teaching
0f The Introducti0n to Literature
WANG Ze-qing
(School of IAberal Arts,Anhui University,Hefei 230039,China)
Abstract:With the arrival of the media age,the multimedia teaching of The Introduction to Literature
also emerges as required.Multimedia teaching does not mean to completely replace the traditional
teaching.Based on the traditional teaching methods,it is of importance to realize the sy}nbols optimi—
zation in the multimedia teaching of The Introduction to Literature,and to carry out the effective in—
teraction between teachers and students through a variety of symbols.The key to optimize the sym—
bols,such as images,videos and language,in the multimedia teaching of The Introduction to Litera—
ture is to rely mainly on the language symbols and make the image and video symbols subsidiary ac—
cording to the purpose of teaching,the nature of curriculum and teaching tasks.
Key words:The Introduction to Literature;multimedia;symbol
当今社会已进入传媒时代,时代赋予了教育全新的理念,而多媒体教学是新世纪教育发展趋势之
一
。 文学概论课程是中文学科基础理论教学的一个重要组成部分,采取多媒体教学也是顺应时代潮流
的需要 。
结合传统教学,正确把握文学概论多媒体教学的时代背景和符号特征,实现多媒体教学的符号优
化,是一个很紧迫的教学任务,但目前学术界和教育界都还较少关注。一些比较有影响的文学概论课程
教学改革,如北京师范大学童庆炳主持的《在双向拓展中更新文学理论课程》,华中师范大学王先霈主持
的《文艺
您可能关注的文档
- 我国诗文标题发展史概论.pdf
- 战国诸子研究的新起点--读方铭先生《战国诸子概论》.pdf
- 房地产开发项目管理概论.pdf
- 手术切口非结核分枝杆菌感染1例.pdf
- 手术部位感染的危险因素和预防策略.pdf
- 手术部位感染预防日监控表在医院感染管理中的效果观察.pdf
- 扩创植皮联合负压封闭引流治疗烧伤患者后期感染难愈创面.pdf
- 扬州八怪概论.pdf
- 抗反转录病毒治疗及机会感染治疗中的药物相互作用.pdf
- 抗幽门螺旋杆菌感染治疗特发性血小板减少性紫癜疗效研究.pdf
- 2025至2030中国油气储运行业发展态势与前景展望报告.docx
- 2025至2030中国液流电池行业运行现状与营销模式分析报告.docx
- 2025至2030游乐场行业市场风险投资及运作模式与投融资报告.docx
- 2025至2030中国丝蛋白行业项目调研及市场前景预测评估报告.docx
- 2025至2030TETRA收音机行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告.docx
- 2025至2030中国电脑显示器塑件行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告.docx
- 2025至2030中国镁硅铁合金行业商业模式及发展前景与投资报告.docx
- 2025至2030中国空心轴编码器行业项目调研及市场前景预测评估报告.docx
- 2025至2030全球及中国汽车晶体管行业项目调研及市场前景预测评估报告.docx
- 2025至2030先进的地面运动制导与控制系统行业项目调研及市场前景预测评估报告.docx
文档评论(0)