高三语文一轮复习指导.docVIP

高三语文一轮复习指导 亲爱的同学们： 非常高兴有机会和大家一起交流关于语文学科的学习，方法、经验不敢说，我只是把去年高三我们语文组的一些做法和同学们分享一下，如果其中的某一点能对大家的复习备考有所帮助，我心足矣。 首先，我想谈的是语文学科在高考中的作用。我们都学了十多年的语文了，到现在语文水平参差不齐。特别是上高中以后，很多同学觉得语文啊，真是想说爱你不容易啊，我已经很努力地去学了，怎么成绩还是叫人伤不起呢。我想说，这部分同学请你们不要放弃，陶渊明有句话是这样说的：勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。他谈的是学习，如果用来形容语文的学习和很合适。还有一部分同学可能总成绩很好，语文成绩也不是很理想，这部分同学潜力最大，你想，你数理化差不多满分，语文才考110分左右，相信你自己，只要语文上130分，清华北大任你选了。所以说，提高语文成绩，对总成绩不理想的同学来说，可以提高总成绩，对总成绩很好的同学来说，可以让你上名牌，上清华北大。 现在我谈一下同学们在复习的时候需要注意的问题。我请教了咱们高三语文组的老师，咱们现在一轮复习是双管齐下，一方面复习教材，一方面从专题入手。那咱们先说教材，有同学可能会认为语文考试又不考课本，课本有什么用啊？ 1、字音、字形、词语辨析、包括成语，这些最基本的知识还是要从课本上汲取，然后结合常用字表去记忆。比如今年山东卷考查的“流水淙淙、一刹那、谄媚、自怨自艾”等词语，都在教材里出现过。 2、文言文知识，考察的也是知识的迁移运用能力。比如今年考查的第九题A项“采之可茹”中的“茹”字，有个成语叫“茹毛饮血”，茹：吃。C项“被鹤氅衣”中的“被”在文中《屈原列传》“屈原至于江滨，被发行吟泽畔。”虚词考察更是有课内的句子也有课外的句子，课内的“不如因而善遇之”《鸿门宴》，“州司临门，急于星火”《陈情表》，“与赢而不助五国也”《六国论》，“今其智乃反不能及”《师说》。 3、名句默写除了《论语》中的“道不同，不相为谋。”和《诗经》里的“高山仰止，景行行止。”这两句，其他六句全是咱学过的课文里的句子。这都是送分的题，必须拿下。 4、还有一个大项，就是作文。很多同学写作文很头疼，苦于没有合适的素材，其实，我们的教材，我们所学的课文，就是丰富的素材库。语文教材，为我们提供了大量文质兼美的典范文章。从《诗经》、先秦历史散文、唐诗、宋词、元曲、明清小说一直到现当代的文学作品以及外国的文学作品；涌现了屈原、司马迁、李白、杜甫、白居易、李清照、辛弃疾、鲁迅、巴金、老舍、沈从文、朱自清等一大批的文化巨匠；体裁也涉及了诗歌、小说、散文、戏剧。可谓是“百家争鸣、百花齐放”，为我们的写作提供了鲜活生动的素材。”这个词。再就是“少年强则中国强”这句话，我认为从梁启超口中说出肯定比从李宇春嘴里唱出更有内涵。所以希望大家以后写文章，不用网络语言，多用诗词名句，这样才会让文章更有意蕴。 5、精心锤炼语言，使之更有文采。如何让语言更有文采，老师肯定都讲过了，有两点大家还是一定要记住，一是要有丰富的词汇量，积累大量的词语、成语、诗词名句，并在平时的写作中尝试着运用。二是善于运用修辞，修辞可以让语言更优美，更灵动。有一篇文章叫《莫隐逸 勇担当》，该考生运用了大量的成语、诗句，使本来就优美的语言更出彩，这样的文章想不得高分都难。 6、莫粗心。作文没有题目理论上扣2分，可我认为不只是2分，总体感觉就不好了。所以说有的文章尽管写的不错，但就是因为没有写题目也不会得高分。还有就是错别字，有的是真不会写，也有一部分是笔下误。有的同学八个字的题目就有两个错别字。平时的作文训练中，一定要养成认真的习惯，否则，丢分就不是理论上的几分了。 7、对艺体生说几句。同学们，听我一句，千万不要在文章中提及自己是美术生，或者自己是体育生，有些老师对艺体生有偏见，如果我们暴露了身份，分数很可能会惨不忍睹。 同学们，以上是我们原高三语文组老师给大家在一轮复习中的几点建议，希望同学们能有所收获，最后衷心的祝愿高三全体同学：十年磨剑，百日策马闯雄关；一朝试锋，六月扬眉夺桂冠！ 1