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402阳光体育活动计划和总结
四年级二班班级体育活动计划
为切实提高学生的健康素质,促进学生的全面发展,真正让“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”成为实际行动,让每一个学生的健康受益。根据本班的实际情况拟订以下活动计划:
一、指导思想
以“健康第一,安全第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。
二、工作重点
增强学生体质,保证活动安全,激发活动兴趣。兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。对此,紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。
三、具体措施
1、广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起学生体育运动的热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。
2、每天课间操外,利用课外活动时间,让学生参加体育小组活动。
3、活动时间:周一、周五
4、活动负责人:殷学艳
5、具体安排:
第一周 打篮球、 第二周 踢足球、
第三周 跳格、 第四周 踢毽子、
第五周 仰卧起坐、 第六周 跳绳、
第七周 跳高、 第八周 跳远、
第九周 接力赛跑、 第十周 蛙跳
第十一周 踢毽子 第十二周 传球接力
第十三周 跳绳 第十四周 接力赛跑
第十五周 打篮球 第十六周 踢足球
第十七周 跳高 第十八周 跳远
第十九周 跳绳 第二十周 踢毽
尽量为学生营造一片自由锻炼的空间,保证学生活动过程中的安全,尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。
2014-2015学年度第二学期
阳光体育活动总结
四年级四班
我开展了扎实有效的具体工作,在实施这项阳光体育活动以来取得了的成效,现将我实施的具体情况及相关的工作 一、认真组织实施,提高健康水平
为切实增强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围,认真组织,积极实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。跳绳、毽子、羽毛球等确保在有限的时间和场地内有效、安全开展好各种体育锻炼,丰富大家的校园生活。
学生可以自愿报名参加,指导教师有效管理、精心安排下,各活动开展得井然有序取得了良好效果。其中,跳绳活动队和活、毽子动队最为有声有色。通过展示活动,愉悦了学生身心、培养了他们健康的审美情趣,改善了学生身体形态和机能,提高了身体素质,培养了集体主义精神,使学生得到了生动活泼的发展。
开展项目比赛,丰富校园文化生活。
本学期,开展项目比赛全面育人奠定了基础。每次活动指导教师定出比赛规则、赛程安排等,确保活动收到实效,力图通过活动,不断增强学生体质,培养竞争意识和进取精神。
本学期为了提高学生们的抵抗力,强健体魄,开展丰富多彩的活动,鼓励学生积极参与。如:筷子舞比赛,以此为契机,学生都融入到体育运动来,展示了自己的特色。
随着我校阳光体育系列活动的深入开展,全名学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,激发了学生的参与热情。现在,孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。今后,我们仍将大力开展学生体育运动,不断提高学生的体质健康水平,为构建社会主义和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人,作出我们应有的贡献。
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