汽车技术服务与营销专业(商务方向华汽班)人才培养方案.docVIP

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汽车技术服务与营销专业(商务方向华汽班)人才培养方案

汽车技术服务与营销专业(商务方向,华汽班) 人才培养方案 一、招生对象与学制 招生对象:普通高中毕业生 修业年限:三——五年 学习形式:全日制 二、培养目标 本专业主要面向华中地区,服务汽车销售及技术服务行业,培养拥护党的基本路线,适应汽车销售及二手车评估与交易岗位第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备汽车销售及二手车评估与交易服务能力,能从事汽车销售及二手车评估与交易工作的高素质技能型人才。 三、培养模式 实行 “订单式培养”的人才培养模式。 首先根据武汉地区汽车企业用人数量及专业需求确定招生计划,考生根据学院与企业制定和公布的订单计划自愿报考;学院按照国家统一的高考招生规定进行招生录取,并按照企业要求制定人才培养方案,实施特色人才培养;企业全方位跟踪和参与人才培养的全过程;学院、企业和考生以协议方式保证订单式人才培养内容和过程的落实;学生完成理论和实训教学环节,顺利毕业则依协议由企业方安排就业。 四、职业范围 本专业学生职业范围主要涉及汽车销售及技术服务行业。具体从事的就业岗位如下: 序 号 就 业 岗 位 职 业 资 格 (名称、等级、颁证单位) 1 汽车营销 汽车营销师(中级 中国劳动与社会保障部) 配件销售员(中级 中国劳动与社会保障部) 二手车评估与交易师(中级 中国劳动与社会保障部) 注:学生毕业时必须具备至少一个职业资格证书。 2 二手车评估与交易 五、人才规格 (一)本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与素质: 1、知识要求 (1)掌握必要的法律知识,理解邓小平理论和毛泽东思想的重要思想概论,具有良好的职业道德和行为规范; (2)了解国家的政治经济形势与政策; (3)掌握应用文写作知识,具有必备的体育知识; (4)熟练掌握计算机应用基础知识; (5)掌握英语和高等数学的基础知识; (6)掌握经济学的基本原理; (7)熟悉机械制图的基本知识; (8)熟悉机械材料、传动等方面的基本知识; (9)掌握办公软件基础知识; (10)掌握电工与电子技术的基本知识; (11)熟悉汽车的发展历史; (12)掌握汽车发动机的构造与原理; (13)掌握汽车底盘的构造与原理。 (14)掌握汽车电器构造与工作原理。 (15)掌握汽车4S店服务流程的专业知识。 (16)掌握汽车保险、理赔的基本知识。 (17)掌握二手车评估与交易的基本知识。 (18)掌握汽车市场营销的专业知识。 (19)熟悉相关的汽车法律与法规。 (21)熟悉汽车日常使用性能与检测的专业知识。 (20)熟悉汽车保养与检验的专业知识。 2、能力要求 (1)具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力; (2)具有一定的应用文写作及数学应用的能力; (3)具有一定的英语听、说、读、写、译能力,通过《高等学校英语应用能力考试》; (4)具有计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力,通过《全国高等学校计算机(一级)考试》; (5)具有良好的汽车市场营销的能力; (6)具有良好的汽车配件销售的能力; (7)具备二手车评估与交易的基本能力; (8)具备一定的汽车故障检测与诊断的能力; (9)具有一定的保险理赔能力; (10)具备旧机动车评估与交易的能力; (11)具备一定的汽车保养与检验的能力; (12)具有一定的汽车日常使用性能与检测能力; (13)具有一定的应用汽车相关法律与法规能力; 3、素质要求 (1)要热爱祖国,拥护中国共产党的领导; (2)了解中国特色的社会主义理论体系的基本原理; (3)具有爱国主义、集体主义、社会主义思想; (4)遵纪守法,有良好的思想品德、社会公德; (5)具有服务意识和艰苦创业、团结协作精神; (6)具有一定的体育、卫生和军事基本知识; (7)掌握科学锻炼身体技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的高职学生体育和军事训练合格标准; (8)具有健全的心理和健康的体魄; (9)具有扎实的专业知识和专业技能; (10)具有从事汽车商务的实际工作能力; (11)具有良好的职业道德、较强的敬业精神和创新精神; (12)具有爱岗敬业、自律、诚信、进取、勇于创新的良好品质; (13)具有较强的沟通与协作、协调与组织能力,并有良好的团队精神; (14)具有一定的文学、艺术修养和人文科学素养; (15)具有一定的审美能力; (16)有一定的音乐、书画等方面的素养。 (二)证书要求 1、高等学校专科英语应用能力考试证书。 2、全国计算机等级考试一级证书(或取得相应的国家或行业等级证书)。 3、职业资格证书要求: 学生毕业时必须具备至少一个以下职业资格证书: (1)汽车营销师(中级 中国劳动与社会保障部) (2)配件销售员(中级 中国劳动与社会保障部) (3)二手车评估与交易师(中级 中国劳动与

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