健康教育干预在阴道炎护理效果.docVIP

精品论文 参考文献 健康教育干预在阴道炎护理效果 黄娟 　　（广西工人医院 530021） 　　【摘要】 目的:探讨健康教育干预在阴道炎护理中作用。方法：收集我院妇科2014年1月到2015年4月门诊收治的80例阴道炎患者，按照随机数字表法分为观察组和对照组，每组40例，患者均给予常规治疗和护理措施，观察组在常规护理基础上给予健康教育措施。结果：护理效果组间差异具有统计学意义（Plt;0.05），其中观察组有效率为97.5%，对照组为85.0%，差异具有统计学意义（Plt;0.05）。外阴瘙痒、性交痛、阴道分泌异常评分均低于对照组相应指标差异具有统计学意义（Plt;0.05）。结论：健康教育措施可以明显提高患者护理效果和改善临床症状。 　　【关键词】 阴道炎症；健康教育；护理效果 　　【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752（2015）23-0253-02 　　阴道炎是妇科最为常见的疾病，并且在日常生活中较为容易发生的疾病，主要由于妇女阴道内环境平衡被破坏，就会激活或者感染阴道细菌发生阴道炎。健康教育是对患者有组织、有计划、系统的进行社会教育，让患者自觉的采取有利于疾病恢复或者预防疾病发生的措施或者生活方式。本文通过抽取我院2014年1月到2015年4月收治的80例阴道炎患者，分析健康教育则作用，现报道如下。 　　1.资料与方法 　　1.1一般资料：收集我院妇科2014年1月到2015年4月门诊收治的80例阴道炎患者，年龄23～60岁，平均（41.25plusmn;5.32）岁，病程0.6~5年，平均（2.82plusmn;1.23）年。纳入标准：①患者经过明确诊断，并且可以确定阴道感染菌类型。②不患有其他严重的盆腔疾病。③符合伦理道德，签署了知情同意书等。排除标准：①患有严重器官衰竭性疾病，或者意识及神经系统者。②不依从、不配合、容易产生失访的以及拒绝参加试验者。④不按照规定进行检查或者复查。⑤按照随机数字表法分为观察组和对照组，每组40例，两组年龄、病程、感染类型等基础资料组间差异无统计学意义（Pgt;0.05），具有可比性。 　　1.2研究方法：患者均给予常规治疗和护理措施，观察组在常规护理基础上给予健康教育措施。健康教育措施：①心理指导：对于较为年轻患者对疾病缺乏认知，治疗措施选择盲目，并且患者会产生恐惧焦虑，医护人员或者家人需要用真诚和蔼语言关心体贴，解除患者心理负担。②疾病指导：告诉患者发生阴道炎可能原因，传播方式等，直接可能通过性传播，间接可能通过公共浴池、浴盆、浴巾、游泳池、坐式便器、衣物、污染的器械及敷料等途径传播。③药物应用：严格按照医生医嘱要求正规的使用药物，并且服用相应的疗程以彻底避免重复感染等；比如滴虫性阴道炎主要治疗药物为甲硝锉，并且丈夫也需要同时治疗，治疗期间禁止性生活等；服药部分患者可能会产生恶心、呕吐等症状为正常或者停药均可治愈；霉菌类阴道炎应用抗真菌类药物，细菌性性阴道炎选用抗厌氧菌药物等。 ④个人卫生指导：患者保持外阴清洁、干燥，注意个人卫生，卫生用品专人专用，并严格消毒，避免交叉感染；为避免重复感染，用过的内裤及洗涤用的毛巾应煮沸5～10分钟；外阴瘙痒时可用中药洗剂坐浴,切勿搔抓，以免外阴皮肤黏膜破损，继发感染；④要选择透气性好的内裤，如纯棉或其他天然纤维织物，不要穿过紧的裤子，内裤要常在阳光下晒干；⑤避免不必要的阴道冲洗或长时间浸泡在浴缸里；⑥病人严禁进入公共浴池洗澡或游泳；⑦用厕后需从前向后擦拭，以避免来自直肠的感染。 　　1.3研究指标：护理效果评价：①显效：患者外阴无瘙痒、无疼痛、经过细胞学检验无相应的细菌感染或者水平恢复正常。②有效：基本无瘙痒、灼痛、白带恢复正常，经过检查无相应的细菌感染或者水平基本恢复正常。③无效：患者外阴瘙痒严重、病情加重。 　　1.4统计学方法：应用SPSS13.0统计软件进行分析，取Plt;0.05差异具有统计学意义。 　　2.结果 　　2.1 两组护理效果比较：护理效果组间差异具有统计学意义（Plt;0.05），其中观察组有效率为97.5%，对照组为85.0%，差异具有统计学意义（Plt;0.05），见表1。 　　表1 两组护理效果比较[n(%)] 　　组别 例数 显效 有效 无效 有效率（%） 　　观察组 40 32（83.3） 7（13.3） 1（3.3） 97.5 　　对照组 40 24（60.0） 10（20.0） 6（20.0） 85.0 　　Z/chi;2 - -2.106 　　0.035 3.914 　　P - 0.048 　　 2.2 两组外阴瘙痒、性交痛、阴道分泌异常评分比较：外阴瘙痒、性交痛、阴道分泌异常评分均低于