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液压与气压传动课程实验教学大纲
《液压与气压传动》课程实验教学大纲 课程名称:液压与气压传动 (Hydraulics Pneumatics) 课程编号:0112009 适应专业:车辆工程专业 实验学时:4 学 期:5 拟 定 人:张鹏 日 期:2006.9 课程负责人:张鹏 所涉及课程:《液压与气压传动》、《机械制图》、《互换性与技术测量》、《AUTOCAD》 参考教材:《液压与气压传动》、《机械制图》、《互换性与技术测量》、《AUTOCAD》、《液压与气压传动实验指导》、《机床液压传动系统图识图系统》 考核方式:实验报告和实验操作考查 一、 (一) 液压泵的性能实验 基础验证性 1 液压元件拆装实验 综合性 1 节流调速性能实验 基础验证性 2 合计 4 二、实验教学内容: 项目编号1.实验名称:液压泵的性能实验 实验目的: 了解液压泵的主要性能和小功率液压泵的测试方法 2.实验内容与要求: 测试一种泵(齿轮泵或叶片泵)的下列特性: (1)液压泵的压力脉动值; (2)液压泵的流量—压力特性; (3)液压泵的容积效率—压力特性; (4)液压泵的总效率—压力特性。 (5)完成实验报告。 承担实验室:机床及控制(液压传动)实验室 项目编号1.实验名称:液压元件拆装实验 实验目的: 通过本实验帮助学生建立感性认识并且进而从结构、工艺和制造等方面深入理解液压元件的工作原理及其选用、安装和维护等方面问题。 2.实验内容与要求: (1)液压泵与液压马达的拆装:完成CB—B型齿轮泵、YB型双作用定量叶片泵、轴向柱塞泵(变量泵)、叶片式液压马达的拆装。 (2)液压阀的拆装:完成压力控制阀、流量控制阀、方向控制阀的拆装。 重点搞清它们的工作原理及结构的关系以及主要零件的技术要求,希望达到触类旁通的目的。 (3)用计算机绘制至少两个元件的零件及结构总体装配图。 (4)完成实验报告。 3.所涉及课程: 综合《液压与气压传动》《机械制图》《互换性与技术测量》《AUTOCAD》等课程。 承担实验室:机床及控制(液压传动)实验室 项目编号1.实验名称:节流调速性能实验 2.实验目的: (1)分析比较采用节流阀的进油节流调速回路中,节流阀具有不同通流面积时的速度负载特性。 (2)分析比较采用节流阀的进油、回油、旁油路节流调速回路的速度负载特性。 (3)分析比较节流阀与调速阀的调速性能。 3.实验内容与要求: (1)测试采用节流阀的进油路节流调速回路的速度负载特性。 (2)测试采用节流阀的回油路节流调速回路的速度负载特性。 (3)测试采用节流阀的旁油路节流调速回路的速度负载特性。 (4)测试采用调速阀的进油路节流调速回路的速度负载特性。 (5)要求学生熟悉液压传动系统原理,并进行系统的调试。 (6)完成实验报告。 承担实验室:机床及控制(液压传动)实验室 三、说明 1、实验前应认真预习实验指导书和所涉及课程,与教师讨论所涉及后续课程的有关内容,了解实验设备的基本操作。 2、实验结束后,要对完成的实验任务进行总结。
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