小议古筝教学中的摇指技法-古筝网.PDFVIP

中国古筝商城-古筝网 小议古筝教学中的摇指技法 尚质梅 摘要：古筝是中国最古老的弹拨乐器之一，深受广大群众喜爱。在长期演 过程中，出现各种各样的演奏技法，其中有一种重要的技法——遥指。在弹奏长 值音符时，常常采用“摇指”技术来保持声音的连贯性，延长音符的时值，使整 首曲子变得丰富多样。摇指在弹奏中有很高的技巧，它要求右手要放松，做到声 音连贯，流畅。主要有以下五种摇指技法：大指摇、食指摇、两指摇、扫摇、多 指摇。 关键词：古筝教学；摇指技法；摇指音色 古筝摇指从产生、发展到现在经过不断创新、改革，形成了自己独特的多 演奏技术，使古筝的乐曲表现能力和演奏技巧更为进步。古筝摇指的技巧还要结 合在学习过程中自己的心得体会。经过自己的不断努力，不断练习，使摇指的演 奏更加完善。摇指是用来演奏乐曲时为表现丰富使用长时值音符好表现歌唱性旋 律的，由于地域文化、发展历史不同，产生了多种摇指。 一、大拇指摇 拇摇指是现在最常用的一种摇指，也是学习古筝的必要技法，是初学者的初 步练习。摇指时要求右手放松，用手腕的力量来带动手指，手臂要支撑着，手腕 带动手指的时候手臂不能乱晃，要稳。因为手臂是支撑点，如果手臂乱晃，就会 导致摇出来的音不稳，没有连贯性。还要注意整个手的力量的运用，用力要均匀， 托劈的力量要一样，不能轻一下重一下，听起来声音质量要一样。要用指甲正面 接触琴弦，指甲正面要和琴弦保持垂直九十度，保证不触碰到其他琴弦，这样的 弹奏才可以保证声音的清晰和声音的连贯性。拇指摇是用大指连续交替向外向里 快速托和劈拨弦。拇指摇也根据不同的流派、不同的演奏要求及不同的学习阶段 主要分为四种： （一）支腕摇——食指侧面轻轻的捏住大指，食指的弹片不能从大拇指侧面 露出来，否则食指的弹片会触碰到其他琴弦，会出现杂音。手掌根部轻压在前岳 山下的筝头处作为支点，以手腕为轴心带动手指，手型不要攥得太紧也不要张的 太开需保持放松自然，手臂不能用力，手臂要保持抬高。把力量集中到手腕上， 快速的连续托劈摇。一开始可以慢练，注意手腕的力量，可以用食指捏大指的力 度来调节摇指音量的大小，这种摇指适合初学摇指的同学。 （二）扎桩摇——分为扎桩压腕摇：以小指为支撑点，手腕向下压，重心均 匀在两者之间，这要求要合理协调这两者之间的力量，均匀分配。扎桩摇指与压 腕摇指的不同之处在于重心发生了变化，由压腕摇指的腕部为支点转移到扎桩摇 指的小指为支点扎桩摇指的摇指频率可以加快、加密；尤其过弦中可做到无痕换 弦，为演奏较长旋律的摇指连接提供便捷条件。扎桩提腕摇：以小指为支撑点， 把手腕稍微向上提，和压腕摇差不多，也是要把力量放与两者之间，均匀，才能 更好的运用自如。扎桩提腕摇指比起扎桩压腕摇更能使大臂放松，由于地球引力 作用，能使力点更好的集中于指尖。相对于扎桩压腕摇指音色更圆润，且方便过 弦。弹奏中注意臂肘放松，自然下垂。与压腕摇的基本要领一致，所不同的是， 它不是以整个手腕作为支点而是用小指作为支架放在所要弹奏琴弦的前梁底部， 弹奏时需要注意放低手腕，在初期练习中拇指劈时，需打在下面一根琴弦上以起 中国古筝商城-古筝网 到一个稳定的作用，托指时稍加一些力但无需靠弦，如托时也靠弦的话会影响指 法的灵活性。 （三）悬腕摇—--分为悬腕压腕摇：悬腕压腕摇指是在扎桩压腕摇指基础上， 小指放松并自然收拢，使力点完全转移到大指上。其优点明显较扎桩压腕摇指更 灵活，音色更丰富。在弹奏中注意将指甲和琴弦保持垂直，也就是为90度。悬 腕提腕摇：悬腕提腕摇在当代古筝摇指演奏技法中难度最大，运用最广，音色最 美、最通透，表现力最强，此技法由中国音乐学院李婉芬教授首创的，后由中国 音乐学院林玲教授推广并发展完善。悬腕提腕摇的最大特点在于手臂完全处于自 然放松状态，摇指与弹奏衔接便利自如，音色统一，可以在快速弹奏中随意穿插 摇指。在训练中注意培养小臂肌肉的力度，如果在训练中发现手腕或大臂酸痛， 说明手臂的力量好手腕的力量用的不对，要注意力量的均衡把握。指甲和琴弦成 垂直方向。在单弦练习中，注意由慢渐快，由弱渐强，用力点要轮换交替；在过 弦练习中，要做到无痕换弦，像大珠小珠落玉盘。在前面两种摇指的基础上将指 法得到了进一步的解放，悬腕摇不需要任何支架，完全靠手腕的控制和力量来完 成摇指，这种摇指摆脱了扎桩的局限，可以完成自前岳山到琴马之间任何地方音 色的要求，如游摇等。 （四）快速托劈摇——靠