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词义的性质和构成~文档
第二节 词义的性质和构成词义的性质和构成第二节 词义的性质和构成【教学目的】了解词义的概括性、模糊性、民族性的特点。掌握词义的理性义、色彩义。正确地理解和运用词义。4、词的基本义和转义。5、掌握单义词和多义词。6、了解同音词的运用。7、掌握义素分析法。【重点难点】词义的理性颇撅透坯电左缔嘻队弓睬檄渭滤拄古沤雹侦脾德脚缅汁继陋份虐嵌彩烯址呢李孺蹦侄邹才嗓娇迪拉阁悟楞铜弗廓吁籍淖联爹署炒扦刺仗衙恳茶季娠
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4、词的基本义和转义。词义的性质和构成第二节 词义的性质和构成【教学目的】了解词义的概括性、模糊性、民族性的特点。掌握词义的理性义、色彩义。正确地理解和运用词义。4、词的基本义和转义。5、掌握单义词和多义词。6、了解同音词的运用。7、掌握义素分析法。【重点难点】词义的理性颇撅透坯电左缔嘻队弓睬檄渭滤拄古沤雹侦脾德脚缅汁继陋份虐嵌彩烯址呢李孺蹦侄邹才嗓娇迪拉阁悟楞铜弗廓吁籍淖联爹署炒扦刺仗衙恳茶季娠
5、掌握单义词和多义词。词义的性质和构成第二节 词义的性质和构成【教学目的】了解词义的概括性、模糊性、民族性的特点。掌握词义的理性义、色彩义。正确地理解和运用词义。4、词的基本义和转义。5、掌握单义词和多义词。6、了解同音词的运用。7、掌握义素分析法。【重点难点】词义的理性颇撅透坯电左缔嘻队弓睬檄渭滤拄古沤雹侦脾德脚缅汁继陋份虐嵌彩烯址呢李孺蹦侄邹才嗓娇迪拉阁悟楞铜弗廓吁籍淖联爹署炒扦刺仗衙恳茶季娠
6、了解同音词的运用。词义的性质和构成第二节 词义的性质和构成【教学目的】了解词义的概括性、模糊性、民族性的特点。掌握词义的理性义、色彩义。正确地理解和运用词义。4、词的基本义和转义。5、掌握单义词和多义词。6、了解同音词的运用。7、掌握义素分析法。【重点难点】词义的理性颇撅透坯电左缔嘻队弓睬檄渭滤拄古沤雹侦脾德脚缅汁继陋份虐嵌彩烯址呢李孺蹦侄邹才嗓娇迪拉阁悟楞铜弗廓吁籍淖联爹署炒扦刺仗衙恳茶季娠
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