计算机软件技术基础绪论及常识.pdfVIP

《计算机软件基础》教学大纲 一、课程的目的和任务 二、课程基本要求 三、课程基本内容 四、教学重点 五、指导思想 一、课程的目的和任务 《计算机软件基础》是非电类专业 的一门技术基础课，涉及计算机操作系 统、数据结构、数据库技术和软件工程 四门课程的经典内容，通过该课程的学 习，使学生掌握开发应用软件所必需的 软件基础知识，为今后结合本专业开发 应用软件打下必要的基础。 二、课程基本要求 • 了解计算机软件的基本概念，理解有关的常 用技术术语。 • 了解程序设计中常用的数据结构及相应算法， 初步掌握对不同类型的问题求解选择适当的 数据结构。 • 掌握操作系统的基本概念和基本功能，了解 计算机系统硬、软件资源如何控制管理。 • 了解如何以近代软件工程的观点开发应用软 件的基本概念和方法。 • 了解数据库的基本概念，初步掌握数据库系 统的开发方法。 三、课程基本内容 1、数据结构 2 、操作系统 3、数据库系统 4 、软件工程 1、 数据结构 数据结构是计算机的专业技术基础课。 它研究的主要问题有： • 1）分析数据（计算机加工的对象）的特征 • 2 ）选择适当逻辑存储结构和物理存储结构 • 3 ）在存储结构的基础上实现对数据的操作 2、 操作系统 是研究计算机工作原理的一门科： 研究的主要问题： 1）提高系统资源的利用率 2 ）更有效地组织、协调、管理计算机内 部的工作流程 3 ）为用户提供更友好、便捷的操作界面 3、数据库系统 是一门综合性软件技术课。它研 究的主要问题是： 1）描述数据记录（用数据描述语言） 2 ）实现对数据记录的管理操作 3 ）实现对数据库的应用管理 4、软件工程 是一门交叉学科；它包括计算 机科学、数学、工程学和管理等学 科。主要研究： 1）克服、解决“软件危机” 2 ）改进“软件生产”的方法、工具 3 ）提高软件的生产率 四、教学重点 在 C、C++或VB语言的环境下，学会如何 针对问题进行分析，理出数据结构及其算 法并编程实现。重在思维方法的学习，鼓 励创新。 操作系统的基本概念和基本功能 软件工程的观点开发应用软件的基本概念 和方法。 数据库的基本概念 五、指导思想 1. 强化实践 2. 鼓励和引导探索式的学习 五、指导思想 3. 突出重点 重点放在思路、算法、编程构思和程序实现上。 语句只是表达工具，要求堂上积极思考，尽量 当堂学懂，重在训练分析问题和解决问题的能 力。 4. 养成良好的编程习惯 强调可读性 变量要加注释； 程序构思要有说明； 学会如何调试程序 尽可能优化 对运行结果要做正确与否的分析。 五、指导思想 5. 学习方法 动手动脑，理论指导下的实践 有条有理的实践。实践出真知  “自学、动手、应用” 在编写大量程序之后，