小学骨干教师评选办法.docVIP

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小学骨干教师评选办法

小学骨干教师评选办法 为加快我镇骨干教师的选拔培养,推进中青年教师健康成长的激励机制,根据我镇实际,经中心学校研究决定建立我镇骨干教师选拔制度,特制定本办法。 一、评选对象及数量 1、对象:年龄在50周岁以下的在编在岗教师。 2、数量:不超过教师总数的5%。 二、评选条件 1、改变思想条件 (1)坚持党的路线、方针、政策,热爱党,热爱社会主义忠诚人民的教育事业。 (2)遵纪守法、师德高尚、为人师表“模范遵守教师行为“十不准”。 (3)全面贯彻教育方针,认真履行教师职责,爱岗敬业、教书育人、关心爱护学生,尊重学生人格,促进学生全面发展。 2、专业知识技能条件 (1)学历职称条件 具有相应教师资格和学历,具有中学一级或小学一级以上职称教师。 (2)专业知识条件 对所教学科具有扎实系统的基础理论知识和专业知识,新课程新教材新教法考试合格。 (3)具有较强的语言表达能力,普通话达二级乙等以上水平,具有一定的写作能力。 (4)教学素养条件 能应用多媒体电教设备进行教学,课堂教学达甲等。 (5)教学实绩条件 连续两年教学成绩居同级同科全前列。 三、骨干教师的职责 (一)自觉学习进修,拓宽专业知识,不断更新教育观念,掌握先进的教育教学理论和方法,了解本学科及相关学科国内外发展新动态。积极探索,研究教学创新,逐步形成自己独特的教育教学风格,成为研究型、专家型的优秀教师。 (二)牢固树立终身从教的思想,支持工作在教育教学第一线。在教学工作中尤其在课堂教学创新方面发挥示范作用,积极承担示范课、观摩课或专题学科讲座。主动承担教育教学科研课题,著书立说,每年至少撰写一篇有较高水平的专业论文、经验总结或科研报告,并在县级以上报刊上发表或在县级学和研计会议上交流。 (3)积极承担培养青年教师的任务,充分发挥传、帮带作用。主动参加组织安排的各类支教、讲学活动,积极承担培训青年教师、送教下乡等工作任务,为提高本校和全县教育教学质量作贡献。 四、骨干教师的管理 (一)建立骨干教师考核评价制度。教育局和学校均建立骨干教师数据库,健全考绩档案,及时了解他们的工作情况。每学年底由学校进行考核后,将材料上交。 (二)骨干教师每届任期为5年,届满后,根据学校和教育考核情况,可以连任。 (三)骨干教师调离教学岗位,其荣誉称号自行取消,与称号相关的津贴等待遇即行终止。 (四)骨干教师有下列情形之一的,经核准,撤销其荣誉称号,收回相关证书,取消相关津贴待遇。 1、评选中弄虚作假的; 2、不具备师德要求或不履行岗位职责,学年考核不合格的; 3、违法乱纪,受到刑事处罚的; 4、多次不参与组织安排的教学活动的。 六、骨干教师的评选办法 1、提名推荐 个人申报或者学校推荐。 2、中心学校初审 中心学校对推荐表所填内容和反映教师业绩的有关材料进行审核。

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