新人教版小学六年级数学上册第三单元《圆的认识》精品课件.pptVIP

圆的半径越长，圆越大； 圆的半径越短，圆越小。 圆心决定了圆的位置。 * 圆 的 认 识 人教版六年级数学上册第三单元 圆心 这些折痕相交于圆中心的一点叫做圆心。 O 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径 圆心 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 1.在同一个圆里，有多少条半径？这些半径的长度有什么关系？有多少条直径？这些直径的长度有什么关系？ o ? 在同一个圆里，半径有(无数条)，长度都(相等)。 o ? 在同一个圆里，直径有(无数条)，长度都(相等)。 2.在同一个圆内，直径和半径的长度有什么关系? o ? d r r d=r+r d=2r 在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半。 （在同一个圆里） 半径r 0.2米 ? 1.03厘米 ? 2.6米 直径d ? 0.8分米 ? 1.4厘米 ? 0.4米 0.4分米 0.7厘米 2.06厘米 5.2米 填空。 1.圆的位置与什么有关? 2.圆的大小与什么有关？ 0 1 2 3 4 6 7 8 5 画圆（例如：圆规两脚间的距离为2cm）。 一、定长 二、定点 三、旋转 2厘米 用 圆 规 画 圆 *