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日本語 　 自己紹介 氏名：呉佩軍 所属：華南師範大学外文学院日本語科 出身地：中国黒竜江省　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 携帯電話：１５８１８１６６６２２ E-mail:wupeijun1978@ QQ:1277579262 授業進度計画 発音入門、挨拶 第一課ーー四課　（単語、文法、会話） 教材：新版中日交流標準日本語 学习日语的意义 1、通过学习日语了解日本民族,认识邻国日本 日语中存在明确地表示兄、弟、姐、妹的单词，但其它表示亲属称谓的词却较为贫乏——等级观念、序列意识 较少有明确的肯定和否定句出现――暧昧性 2、使用日语进行简单交流 从使用人口看，日语居世界第6位，为1.2亿,是世界上较为重要的语言 由于日本经济大国的地位，世界上的日语学习者较多 日本料理、日本产品大量进入中国  　 三、日语的难易点 1、日语假名发音容易掌握，主要由a/i/u/e/o五个元音与k/s/t等若干辅音相拼而成；假名较多，平假名和片假名合计180多个。 2、日语单词平均由4到5个假名组成，容易识记；但需要掌握1万个以上的单词才能读懂日文报纸和书籍。 3、日语中的汉字词汇较多，许多汉字词汇与汉语的词汇的意思相近，容易理解；但中国的日语学习者常常受汉语的影响，忽视了分析日语中的汉字词汇与汉语的词汇的不同，以致产生理解上的错误。 意思相同：大学　　社会　　哲学　　留学生 有区别：病院　医院 完全不同：深刻　　　手紙　　老婆　　娘　　お湯　　 四、假名的发音及其书写 1、あ行仮名 あいうえお－－アイウエオ あ a ア 其发音与英语的【a】基本一致，但发音时嘴不宜张得太大，发音略短，舌头位置稍靠后。 い i イ 其发音与英语的【i】和汉语的【i】基本一致，但发音时双唇不要特意向两边舒展，口形也不要太扁平。 う u ウ 其发音不同于英语的【u】和汉语的【u】，发音时双唇微圆，不要向前突出，不要发出“乌”的音，需要咬合上下牙齿。 えe エ 其发音与英语的【e】基本一致 おo オ 其发音与英语的【o】近似,发音时嘴要微张，嘴唇不要太圆，不像汉语”欧“那样从口腔后部发音，舌位也不移动。 发音练习 あえい　　あおう　　あえいう　　えおあお　　あいうえお アエイ　　アオウ　　アエイウ　　エオアオ　　アイウエオ 声調 1日语被称为音拍语，即构成单词的每个假名（音节）的发音时间是相同的。 あい（愛）　　　　あう（会う）　　　　え（絵）　　 　いえ（家）　　　　あおい（青い）　　うえ（上）　エア　 2日语单词声调种类。 ◎（平板型）第一个假名（音节）低，从第二个假名开始一直升高，以后各拍都高，无下降处。 うえ ①（头高型）第一个假名音高，从第二个假名开始降低 以后各拍都低 　　　　　　　　　　　　あい　　あう　　え　　エア ② （中高型）第一个假名音低，第二个假名升高，第三个假名开始降低　　　　　　　　　　　あおい　いえ　　 注意：可以使用数字表示单词的声调，也可以用线表示 正确读声调的方法 1日语单词音的高低起伏很小 2日语单词中，音从高到低发生变化的转折点被称之为声调核，需要加重读 例 ◎（平板型） うえ（上）　　おう（追う） 　没有从高到低发生变化的转折点，也就没有加重读 ①（头高型） あい（愛）　あう（会う）　エア あ是音从高到低发生变化的转折点，需加重读 ② （中高型） あおい（青い） 　お是音从高到低发生变化的转折点，需加重读　 3如果圆圈中的数字与单词的假名数量相同，则该词读成◎声调，若后面有助词，则最后一个假名高读　いえ　　え 例：いえ②　　　　　いえの②　値段が　たかくなりました　 　　 　　 2、か行仮名 かきくけこ カキクケコ か ka カ き ki キ く ku ク嘴唇不要过于突出，以免发成“哭”的音 け ke ケ こ ko コ 练习 かけき　　かこく　　かけきく　　 けこかこ　　かきくけこ カケキ　　カコク　　カケキク　　 ケコカコ　　カキクケコ 単語 ◎かう かお　け　きく ここ あかい ①かく　こえ　くい ②いけ きかい 「か」行仮名分送气音和不送气音，发送气音，喉部松弛，气流粗重，发不送气音，喉部紧张，气流微弱。 「か」行仮名假名位于单词词头时发送气音，否则发不送气音。 发送气音时，喉部较松，有一股明显的粗重气 流从口腔喷出。 发不送气音，喉部紧张，送出的气流很微弱。 Study中的 t是不送气音 ココア① cocoa キウイ① kiwi fruit 日常问候语 こんにちは　 你好 さよなら　（さようなら） 再见 ありがとう　 谢谢 * * 私 は ８時 に 学校 へ 友達 と