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c语言课设

课程设计 学 号 班 级 姓 名 指导教师 年 月 日 课程设计任务书 学院: 专业: 班级: 学号: 题目:机房上机系统 一、课程设计时间 二、课程设计内容 用C语言编写软件完成以下任务: (1)从键盘输入学生的学号,姓名,系别,机时数等信息,保存在computer.txt文件中。 (2)上机:记录当前的上机时间。 (3)下机:再次记录当前的上机时间,计算上机所用的时间,并从机时数中扣除。 (4)预存机时。 三、课程设计要求 程序质量: 贯彻结构化的程序设计思想。 用户界面友好,功能明确,操作方便。 用户界面中的菜单至少应包括“录入学生信息”、“上机”、“下机”、“预存机时”和“退出”5项。 代码应适当缩进,并给出必要的注释,以增强程序的可读性。 课程设计说明书: 课程结束后,上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的内容参见提供的模板。 四、指导教师和学生签字 指导教师:________ 学生签名:________ 五、成绩 六、教师评语 目录 一、需求分析 1 二、设计分析 1 三、主要界面截图 4 四、技术要点 10 五、个人总结 13 六、参考文献 13 七、源程序 14 一、需求分析 根据任务书给定的“课程设计内容”和“课程设计要求”作如下的需求分析。 该系统是一个较典型的数据管理系统,其使用者被假定为某学校的学生,系统应该具有安全、稳定、功能齐全的特点。 1. 安全性分析 系统管理的数据涉及到学院的所有同学,数据量较大且是一种基础性数据,安全性方面要求不是非常严格,主要作为记录,所以不需要涉及密码输入等步骤。 2. 稳定性分析 指系统比较健壮,只要是用户的合理操作,系统都应给出合理正确的回应,而不是出现令用户感到意外的系统错误或系统崩溃。 3. 主要功能分析 (1)数据输入:允许用户输入学号、姓名、系别、上机类型、存机时数。对用户由于疏忽录入的非法数据,能够及时提示并更正。 (2)数据保存:对于输入的数据,或被修改的数据应该保存到D磁盘文件中,实现永久存储。文件中有固定的格式,以便于程序自动读取或人工阅读。 (3)数据查询:用户输入查询条件,系统规则地在界面显示查询结果,且显示的数据尽量全面。 二、设计分析 主要有3个功能模块,每个模块对应一个C语言自定义函数。这些函数原型及其功能简述如下: 程序总体结构图(传统流程图或N-S框图) 2、主要功能模块框图(传统流程图或N-S框图) 打开文件添加学生信息 (2)上机 注:下机和预存机时的N-S图与上机原理大体相同,因此不再赘述。 三、主要界面截图 图1 录入学生信息 图2上机签到界面 图3结账下机界面 图4预存机时界面 图5查询信息界面 图6清屏后界面 图7退出程序界面 四、技术要点 1、结构体的应用 定义了结构体用来描述学生的姓名、学号、系别、上机类别、存机时数。具体的定义如下: #define SIZE 5 struct student{ char num[20]; char name[10]; char xibie[10]; char leibie[10]; int jishi;}stu[SIZE]; 所定义的结构体主要用于定义数组。 2、文件操作 包括了文件的写入和读取两个方面。文件的写入操作,用于保存录入的学生数据,也用于保存所修改的数据。例如如下程序段用于保存录入的学生信息: void add() { int i,x; FILE *fp; if((fp=fopen(d:\\computer.txt,wb))==NULL) { printf(文件打开失败\n); return; } printf(\n输入要录入的人数:\n); scanf(%x,x); printf(\n请输入学号 姓名 系别 上机类型 预存机时\n); for(i=0;ix;i++) scanf(%s%s%s%s%d,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].xibie,stu[i].leibie,stu[i].jishi); fclose(fp); printf(录入成功\n清屏请按6); } 3、上机操作 利用了时间函数,调用当前系统时间,显示在窗口中;而且没有录入信息的同学不能进行上机操作 shangji() { int i; char num[20]; time_t lt; lt = time(NULL); printf(\n输入学号:\n); scanf(%s,num); for(i=0;iSIZE;i++) if(strcmp(st

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