第4单元 第1讲 细胞的增殖.docVIP

第四单元　细胞的生命历程 第1讲__细胞的增殖 [考纲导学]1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ) 2．细胞的无丝分裂(Ⅰ)3.细胞的有丝分裂(Ⅱ) 4．实验：观察细胞的有丝分裂5.实验：模拟探究细胞表面积与体积的关系　　　　　　　　　 知识梳理| 夯实高考双基 回扣教材 一、生物体的生长原因 1．细胞生长：细胞体积增大。 2．细胞分裂：细胞数量的增加(主要)。 二、细胞不能无限长大的原因 1．细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率越低。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。 2．细胞核所控制的细胞质范围有一定的限度，细胞核中的DNA不会随细胞体积扩大而增加。细胞的核质比限制了细胞的生长。 三、细胞通过分裂进行增殖 1．细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 2．细胞增殖的过程：包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 3．真核细胞分裂方式 四、有丝分裂—主要方式 1．细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，包括分裂间期和分裂期。 2．分裂间期—物质准备 完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。 3．分裂期 (1)前期：染色质螺旋缠绕成为染色体；核仁解体，核膜消失，纺锤体形成；染色体散乱地分布在纺锤体中央； (2)中期：染色体着丝点排列于赤道板，形态比较稳定，数目比较清晰； (3)后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体，分别移向两极，使两极的染色体形态和数目完全相同； (4)末期：染色体解螺旋成染色质丝；纺锤体消失，核膜、核仁重现，形成两个子细胞核，随后一个细胞分裂成两个子细胞。 4．重要意义：将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中，在亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。 五、无丝分裂 1．过程：细胞核两个细胞核2个子细胞。 2．特点：无纺锤丝和染色体的变化。 3．举例：蛙的红细胞。 基础自测 1．判断 (1)不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同。(×) (2)伴随着细胞的生长，与外界物质交换的效率逐渐提高。(×) (3)生物体内不是所有的细胞都有细胞周期。(√) (4)无丝分裂过程中核膜不消失。(√) (5)动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖。(×) (6)染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期。(×) (7)蛙受精卵发育过程中不能发生DNA的半保留复制。(×) 2．高等植物细胞有丝分裂的时期及特点(连线) 【答案】　①—b—Ⅲ　②—a—Ⅰ　③—e—Ⅴ　④—d—Ⅱ　⑤—c—Ⅳ 3．下图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段，据图分析回答下列问题： 甲　　　乙　　　丙　　 　丁 (1)根据丙图的变化特征，可以判断该图示表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂？__________。判断的依据是__________________________。 (2)观察染色体的最佳时期是________图。 (3)染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的________。 (4)上述细胞有丝分裂的先后顺序是________(用甲、乙、丙、丁表示)。 (5)作为一个完整的细胞周期，该图中缺少了细胞周期的________期，该期细胞内的主要变化特点是______________________。 【答案】　(1)植物细胞　出现细胞板　(2)甲　(3)甲、乙　(4)乙→甲→丁→丙　(5)间　进行DNA的复制和有关蛋白质的合成网络记忆 重点突破| 领悟高考方向 重点1　限制细胞长大的因素及证据(模拟实验) [考点精讲] 1．限制因素 (1)S(表面积)/V(体积) 细胞越大，S/V越小，物质交换与运输效率越低；细胞越小，S/V越大，物质运输效率越高，代谢越快。 (2)核质比 细胞质中的生理、生化过程都受到细胞核中遗传信息的指导和控制。因此，当细胞质的体积过大时，细胞核对细胞质的调控作用就会相对地减弱，造成核、质的不平衡。 2．模拟实验证据：细胞大小与物质运输的关系 (1)原理 ①细胞模型：用不同大小的琼脂块模拟细胞大小。 ②检测方法：酚酞遇NaOH变红色。 ③运输效率表示法：。 (2)实验流程 (3)实验结论 细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞与周围环境之间物质交换的面积相对越小，物质运输的效率越低。 [实验点拨] ①从琼脂块的颜色变化可知NaOH扩散的深度。 ②在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同，说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。 ③NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而减小。 [命题视角] 视角　细胞的表面积与物质运输效率 1．下列有关细胞相对表面积、细胞与外界物质交换效率和细胞新陈代谢强度之间的关系的叙述中，正确的是(　　) A．细胞的相对