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电 和 磁 智慧课堂 重现经典 体验科学 温故而知新：指南针的构造？ 小磁针：指向南北方向 方向指示盘：转动，使N/S与小磁针重合，确定各个方向 支架：支撑小磁针，使它保持灵活和水平状态 指南针静置时，小磁针还会不会晃动？ 我们在不碰指南针的情况下，有什么方法可以使小磁针动一下呢？ 1.磁铁靠近 2.铁类物质靠近 3. 那么还有没有其他方法使小磁针偏转呢？ 1、如果将一根导线拉直， 2、等待小磁针静止（不动）时， 3、顺着小磁针方向正上方靠近， 猜测小磁针会不会偏转？ 为什么导线不能让小磁针偏转？ 活动：点亮小灯泡 实验器材： 电池、开关、灯泡、 导线、接线板等 说说电流在电路中的流动路线—— 从电池正极出发，经过灯泡，回到电池负极，形成回路。 在这个简单电路中加入刚才的导线。等待小磁针静止，将通电导线拉直，顺着小磁针方向置于上方，闭合/断开开关观察小磁针变化（多试几次）。 小磁针动了吗？为什么？ ★电流产生磁场，使小磁针发生偏转。 这是一项伟大的发现。 发现者：丹麦科学家奥斯特， 发现时间：1820年。 这个发现为人类大规模利用电能打开的大门。 一、用瞬间短路的方法增强电流。（短路会让电池快速耗电并发热，所以要求瞬间，只适用在实验室用干电池实验。） 1、导线拉直，顺着小磁针方向靠近； 现象？ 说明什么？ 2、合上开关，马上断开（瞬间短路）； 电流越强，产生的磁力—— 越大。 二、将一根长导线(如下图)绕起来。 线圈直径刚好将指南针盒子套住。 方法：在手指上绕10圈左右取下，固定线圈和引出的线。 2、将线圈和小磁针方向一致套好,磁针水平。 瞬间短路 (开关合上， 马上断开) 实验现象？ 说明什么？ ★线圈可以把产生的磁力集中 考考你： 一节旧电池连接小灯泡不亮，里面究竟还有没有电？ 总结：我们一起回顾本节课的思维过程： 指南针构造 （小磁针） 1铁类物质 2磁铁磁场 干扰 小磁针 新的方法？ 导线通电 电能产生磁 怎样增大磁力？ 瞬间短路 绕线圈 奥斯特用事实证明了：电可以产生磁。随后他的发现又得到了牛顿等科学家的进一步证实和发展。为我们解决了很多生活中的问题 对于“电和磁”你还知道些什么？ 那么你还想知道什么？ 1、把小磁针放在通电导线旁，观察小磁针偏转的方向，画在下图中。 2、小磁针靠近下列哪个电路的导线时，偏转的角度最大？请打“√”。 （ ） （ ） （ ） √