关于修订本科人才培养方案的意见-济南大学生物科学与技术学院.docVIP

 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，人文素质与科学素养深厚，基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高级复合型应用人才。毕业生可胜任科研机构、高等学校及企事业单位与生物技术有关的科研、教学、应用研究、技术开发及管理等工作。 二、培养规格 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： 1. 掌握生物技术基础理论、基本知识和基本技能，受到较扎实的专业理论和专业技能训练； 2. 具有综合运用所掌握的理论知识和技能，从事生物技术及其相关领域产品研发的能力、具有生物技术下游工程实践和技术革新的基本能力； 3. 了解生物技术的理论前沿、应用前景和必威体育精装版发展动态，以及生物技术产业的发展状况； 4. 具有较扎实的数学、化学、物理和计算机科学等方面的知识； 5. 掌握资料查询、文献检索及运用现代化信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力； 6. 掌握一门外国语，使学生在本科期间受到良好的科学思维，调查研究和分析问题能力的训练； 7. 掌握一定的人文社科基础知识，具有较好的人文修养。 三、学制与学位 基本学制：4年（弹性学制3至8年） 授予学位：理学学士 四、毕业总学分及学时基本要求与分配 毕业总学分及学时基本要求与分配表 课程类别 课程属性 选课方式 学分数（个） 占总学分比例（%） 计划学时（个） 通识教育课 通识必修课 （全校必修） 秋季、春季学期滚动开课，学生在修业年限内修满规定学分 即可 33.0 19.4 662 通识核心课 （全校分类限选） 12.0 7.0 192 通识选修课 （全校选修） 学科/专业课 学科/专业基础课 （必修） 除主干课程外，其他课程 69.5 （内含课内实验学分15.5） 41.0 （内含课内实验比例9.1） 1400 （内含课内实验学时536） 专业课（必修） 专业任选课 （选修） 全校选修，如选择非本专业课程，取得的学分可替换专业选修课学分 25.5 15.0 408 集中实践课 全校必修 30.0 17.6 30（周） 毕业总学分（合计） 170.0 100.0 2662+30周 五、主干学科 生物学 六、主干课程 无机及分析化学、有机化学、动物学、植物学、生物化学Ⅰ、生物化学Ⅱ、微生物学、遗传学、细胞生物学、酶工程、发酵工程、动物生理学、基因工程、微生物生理学、植物生理学、分子生物学。（与主干课程相对应的课内实验：无机及分析化学实验、有机化学实验、动物学实验、植物学实验、生物化学Ⅰ实验、生物化学Ⅱ实验、微生物学实验、遗传学实验、细胞生物学实验、酶工程实验、发酵工程实验、动物生理学实验、基因工程实验、植物生理学实验） 七、集中进行的实践教学环节安排与要求 1．军事理论与训练：第一学2周。学生进校后在军队教官指导下进行2周的军事训练。同时由从事学生工作的教师对学生进行入学教育，使学生尽快适应大学的学习和生活。培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力的探索性实验。 （一）通识教育课程 1.通识教育课程分为“通识必修课”、“通识核心课”、“通识选修课”三类2.通识必修课程共14门，计33个学分，通识核心课程最低学分要求为4个，通识选修课最低学分要求为8个。 课程 代码Course Code 课程名称Course Name 学分Crs 学时分配Academic Periods Distribution 学年、学期、学分分配Term and Credit Distribution 先修课程 Advanced Course 考核 方式 Test Form（考试/考查） 计划学时Planned Periods 讲课Lectures 实践/实验 Interns/ Experiments 上机Operation 一 Year One 二 Year Two 三 Year Three 四 Year Four 秋 Fall 春 Spring 夏 Summer 秋 Fall 春 Spring 夏 Summer 秋 Fall 春 Spring 夏 Summer 秋 Fall 春 Spring 夏 Summer 通识教育General Education 必修课Compulsory 28A00201 思想道德修养与法律基础Thought Morals Tutelage And Legal Foundation 2.0 48 24 24 　 秋季、春季学期滚动开课，学生在修业年限内修满规定学分即可 无 考试 28A00401 中国近现代史纲要Chinese Modern History 1.5 32 16 16