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古代汉语200610考试考前复习资料
PAGE PAGE 5 《古代汉语》200610考试考前复习资料 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc144265243 第一部分 考核方式介绍 PAGEREF _Toc144265243 \h 1 HYPERLINK \l _Toc144265244 第二部分 复习指导 PAGEREF _Toc144265244 \h 1 HYPERLINK \l _Toc144265245 ? 注音题复习指导 PAGEREF _Toc144265245 \h 1 HYPERLINK \l _Toc144265246 ? 默写句子题复习指导 PAGEREF _Toc144265246 \h 2 HYPERLINK \l _Toc144265247 ? 解释词语题复习指导 PAGEREF _Toc144265247 \h 3 HYPERLINK \l _Toc144265248 ? 翻译题复习指导 PAGEREF _Toc144265248 \h 5 HYPERLINK \l _Toc144265249 ? 简答题复习指导 PAGEREF _Toc144265249 \h 7 HYPERLINK \l _Toc144265250 ? 标点翻译题复习指导 PAGEREF _Toc144265250 \h 11 第一部分 考核方式介绍 考核形式:闭卷。 考试时间:2小时。 试卷结构: 《古代汉语》的考试题目全部为主观试题,题型有注音题、默写句子题、解释词语题、翻译题、简答题、标点翻译题。各种题型的题量及所占的分值为:注音题为5小题,每小题1分,共5分;默写句子题(繁、简字均可)为1小题,共5分;解释词语题为15小题,每小题1分,共15分;翻译题为5小题,每小题3分,共15分;简答题为3小题,每小题10分,共30分;标点翻译题为1小题,其中,标点10分,翻译20分,共30分。 第二部分 复习指导 注音题复习指导 答题技巧 给字词注音,重点要注意三类词语。一是多音多义词。给这类词注音时,首先要正确理解词义,正确理解词义是正确标注读音的基础。例如: A、君子成人之美,不成人之恶。 B、故名曰寤生,遂恶之。 C、王曰:惡,是何言也。 A例,“恶”是罪恶的意思,读è;B例,“恶”是厌恶的意思,读wù;C例,“恶”是疑问代词,读wū。A、B例“恶”的音、义是现在常用的,一般不会考,通常都是考C例。 关于多音多义词,要特别注意其中古今不同的读音。 二是通假字。标注通假字的读音,首先要明通假。通假字的读音要按其本字去读。例如: 爲叢敺爵者,鸇也。 爵,通“雀”,当按“雀”的读音读què。 三是特殊的专名。如: 皋陶yáo,不读táo; 单于chán,不读dān; 这类词语很少,需专门去记。 复习重点和难点 复习注音题,需要重点掌握以下课文中的字词的读音:《桀纣之失天下》、《许行》、《晋灵公不君》、《逍遥游》、《魏其武安侯列传》、《许行》、《七月》和《离骚》。 练习题 1.然則吾將使秦王烹醢梁王。 2.吾將瞯良人之所之。 3.汩余若將不及兮。 4.四牡蹻蹻。 5.畏秦,止于蕩陰。 6.苟余情其信姱以練要兮。 附:参考答案 1.然則吾將使秦王烹醢梁王。 解答:hǎi 2.吾將瞯良人之所之。 解答:jiàn 3.汩余若將不及兮。 解答:yù 4.四牡蹻蹻。 解答:jué 5.畏秦,止于蕩陰。 解答:tāng 6.苟余情其信姱以練要兮。 解答:kuā 默写句子题复习指导 答题技巧 背诵文选,是获得感性认识、培养古代汉语“语感”的基本途径,也是考试内容之一。但是需要注意的是不要死记硬背,要弄明白关键的字、词、句的意思,在理解的基础上进行记忆。 复习重点和难点 默写句子题,需要重点掌握《桃夭》和《国殇》这两篇课文。 练习题 1.默写《诗经·周南·桃夭》。(只要求默写正文) 2.默写《楚辞·国殇》。(只要求默写正文) 附:参考答案 1.解答: 桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实,之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁,之子于归,宜其家人。 2.解答: 操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。天时坠兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。 出不入兮往不反,平原忽兮路超远。带长韧兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 解释词语题复习指导 答题技巧 复习这部分内容,需要我们重点掌握三类词语。 一是现在还在使用,但古今词义不同的词语。如: 楚子使屈完如师。 如:往。 方六七十,如五六十。 如:或者。 动词“如”现在常用义是“如同
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