兰大网院17春领导科学作业_a.docVIP

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兰大网院17春领导科学作业_a

2017秋春兰大课程作业答案 ---单选题 通常所说的“最终拍板”指的是()。 A: 狭义的决策 B: 广义的决策 C: 一般的决策 D: 特殊的决策 单选题 ()是以理性思维的形式出现的。 A: 理论型人才 B: 实践型人才 C: 发现型人才 D: 再现型人才 单选题 领导认识的特征不包括()。 A: 原则性 B: 目标性 C: 超前性 D: 系统性 单选题 领导者在领导活动中所处的地位是()。 A: 双得地位 B: 中间地位 C: 中心地位 D: 辅助地位 单选题 作为社会主义条件下领导一般职能的引导,其核心是正确地()。 A: 制定政策 B: 规划目标 C: 部署工作 D: 提出任务 单选题 领导者素质的基本内容包括:知识素质,能力素质,品德素质,法律素质和()。 A: 技能素质 B: 口才素质 C: 人格素质 D: 政治素质 单选题 领导者的本质是由()决定的。 A: 其在社会活动中所处的政治、经济、文化等 B: 其社会性质 C: 特定的历史条件 D: 生产力发展水平 单选题 在思想政治工作中,影响人们积极性的内因主要是指()。 A: 社会交往 B: 物质待遇 C: 人生观 D: 生活挫折 单选题 ()是领导者素质的核心。 A: 政治素质 B: 品德素质 C: 知识素质 D: 能力素质 单选题 从领导活动的表现形态看、模式化的领导艺术就是()。 A: 领导经验 B: 领导技能 C: 领导作风 D: 领导科学 单选题 发散思维更讲究思维的()。 A: 多方向性 B: 集中性 C: 同一性 D: 比较性 单选题 思想政治工作是所有工作的生命线的原因错误的是()。 A: 思想政治工作为经济工作和其他一切工作指明了正确的政治方向,保证其沿着社会主义道路前进 B: 思想政治工作能够不断提高群众的思想认识水平,使广大群众相信党的路线、方针、政策是正确的 C: 思想政治工作能够改善领导与群众、群众与群众的关系,造成一种和谐的人际关系 D: 思想政治工作是领导者在领导活动中用以提高人们的思想觉悟,调动人们建设社会主义积极性的一种重要手段 单选题 对()进行考评,是检验领导活动科学化的重要手段。 A: 领导方法 B: 领导观念 C: 领导效能 D: 领导者的素质 单选题 决定领导效绩的前提是()。 A: 工作能力 B: 领导效率 C: 目标方向 D: 工作作风 单选题 ()是人们对未来生活的有科学根据的向往和追求,或者说是人们所向往、追求并为之奋斗的目标。 A: 理想 B: 道德 C: 法制 D: 幻想 判断 领导工作是人类一种特殊的重要的实践活动,包含极丰富的科学。 判断 领导者在领导活动中所处的地位是双得地位。 判断 任何沟通都是通过语言进行的。 判断 达到领导目标的手段是领导方法。 判断 分离制是指同一层级的各个机关或一个机关的各构成单位,所受上级的指挥监督,不集中于一位行政首长或机关的领导体制,称为独立制或多元化领导。 判断 领导职能是领导活动科学化的依据。 判断 领导艺术美就是善,就是品德。 判断 虚拟组织的提出使组织更能适应市场的变化。 判断 信息的特点是空间性和实践性。 判断 领导的本质是通过领导者和被领导者的关系表现出来的。 单选题 统一领导的原则要求领导活动在一定时期内必须具有统一的意志,统一的行动规范以及()。 A: 统一的标准 B: 统一的目标 C: 统一的生活方式 D: 统一的兴趣爱好 单选题 从认识论的角度看,经验性的领导科学就是()。 A: 领导艺术 B: 领导经验 C: 领导理论 D: 领导思想 单选题 再现作为一种创造性思维活动,主要以()的形式出现。 A: 理性思维 B: 形象思维 C: 逻辑思维 D: 辩证思维 单选题 ()是领导活动的载体,是领导者与被领导者之间建立联系,发生作用的纽。 A: 领导者 B: 领导体制 C: 领导素质 D: 组织 单选题 会议成本如何计算()。 A: 会议成本=每小时平均工资 ╳2╳ 2╳开会人数 ╳ 会议时间(小时) B: 会议成本=每小时平均工资 ╳ 4 ╳ 2╳开会人数 ╳ 会议时间(小时) C: 会议成本=每小时平均工资 ╳ 3 ╳ 3╳开会人数 ╳ 会议时间(小时) D: 会议成本=每小时平均工资 ╳ 3 ╳ 2╳开会人数 ╳ 会议时间(小时) 单选题 领导科学明显的特点是综合性、社会历史性和()。 A: 系统性 B: 应用性 C: 原则性 D: 能动性 单选题 领导本质是通过()表现出来的。 A: 领导活动 B: 领导实践 C: 领导属性 D: 领导能力 单选题 领导科学和管理科学的关系是()。 A: 领导科学就是管理科学 B: 领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学 C: 领导科学与管理科学是根本对立的 D: 领导科学接近于硬科学,管理科学接

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