21群众也在淋雨-课件(PPT-精).pptVIP

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21群众也在淋雨-课件(PPT-精)

周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“ 赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。” 让我体会到周总理不顾自己、关心群众的崇高品质 学了这篇课文,你想对周总理说些什么呢?夸夸我们的总理! 周总理:伟大的马克思列宁主义者,党和国家的卓越领导人,中国人民解放军的创始人之一。他为中国人民的解放事业和社会主义建设事业,鞠躬尽瘁,无私地贡献出自己的一切,立下了丰功伟绩,赢得了中国人民和世界人民的热爱与敬仰。他——永远活在人民的心中。 我常听爷爷奶奶提起周总理,现在我知道为什么人们那么爱戴周总理了。 考考你: 慈祥的( ) 亲切的( ) 文明的( ) 目光 微笑 举止 招手( ) 彬彬( ) 倾盆( ) 致意 有礼 而下 全文总结: 本课通过记叙周恩来总理和人民群众一样淋雨欢送外国元首的感人情景,表现了周总理文明礼貌的精神风貌和胸怀祖国、关爱人民的高尚情怀,同时也表现了人民群众对周总理的崇敬和爱戴。 把这个故事讲给爸爸妈妈听,也请他们讲讲周总理的故事,共同缅怀我们敬爱的周总理。 作业: 语文S版 三年级 语文 上册 第六单元 周恩来(1898—1976):马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家, 党和国家的卓越领导人,中国人民解放军创始人之一,中华人民共和国第一任总理。原籍浙江绍兴,出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。为了新中国,他无私地献出了自己的一切,赢得了中国人民和世界人民的热爱与敬仰。 jí bīn pái 聚集 陪同 shāng 群 集 陪 宾 即 伤 慈 jí qún 群众 外宾 负伤 立即 cí 慈爱 dēng hǎn pén 登机 脸盆 zhì 祥 登 盆 喊 疼 志 烧 téng xiáng 慈祥 喊叫 同志 心疼 shāo 烧火 聚集 陪同 群众 外宾 立即 负伤 登机 慈祥 喊叫 脸盆 同志 心疼 词 语 花 篮 发烧 招手致意 彬彬有礼 倾盆而下 乌云蔽日 课文讲了一件什么事? 课文讲周总理欢送外宾的时候,和群众一样淋雨,雨后总理不顾自己却想着群众的事。 这篇课文是按照( )——( )——( )的顺序写的。 课文是按照什么顺序来写的? 雨前 雨中 雨后 群 qún 群众 羊群 一群 集 陪 宾 即 伤 jí péi bīn jí shāng 集体 集中 集合 陪同 陪伴 外宾 贵宾 宾客 立即 即使 即便 受伤 伤口 伤心 慈 cí 慈祥 慈爱 慈母 祥 登 盆 喊 疼 xiáng dēng pén hǎn téng 慈祥 吉祥 登机 登山 登记 花盆 脸盆 盆景 叫喊 喊话 喊声 心疼 疼爱 头疼 志 zhì 同志 标志 志愿 烧 致 姜 汤 驱 shāo zhì jiāng tāng qū 发烧 烧伤 烧火 兴致 精致 致使 生姜 姜汤 姜汤 喝汤 汤圆 驱寒 驱赶 驱除 温馨提示: 1.速读课文,把你最受感动的段落多读几遍。 2.画出特殊环境下描写周总理语言、动作、神态的关键语句,看他是怎么做的,弄清他为什么要这样做,感悟周总理的精神品质。 1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾(bīn)健步走来,人群中立即响起一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致(zhì)意,那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。 第一自然段: 问题1:从哪里看出周总理受群众爱戴? 问题2:从哪里看出周总理爱群众? 问题3:是什么让群众难以忘怀? 周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起一片欢呼声。 总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。 为什么用“抬”而不用“举”? 周总理为 什么不抬 起左手? 这句让我体会到周总理对群众的…… 那慈祥的目光,那亲切的微 笑,那文明的举止,使人难以忘怀。 总理( )那( )的( )臂,向( )的人群 ( ) 。那( )的目光,那的( )微笑,那( )的举止,使人( )。 突然,乌云蔽(bì)日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎(shà)时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚(sāo)

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