职业素养—打开职业生涯之门的钥匙.pptVIP

凡事要主动 主动才能获得赏识 主动才有高薪 主动才能成功 差别 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。可是一段时间后叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意，他到老板那儿大发牢骚。老板耐心地听完他的抱怨，然后对他说“布鲁诺先生，你现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。” 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。“一共有多少土豆？”老板问。布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集市上，然后回来告诉老板一共40袋土豆。“价格是多少？”老板又问。布鲁诺又第三次跑到集市上问来了价格。 “好吧。”老板对他说，“现在请你坐在一边，看看阿诺德怎么说。”阿诺德很快就从集市上回来了向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共40袋，价格是多少，土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个小时以后还会运来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天店里的西红柿卖得很快，库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话。此时老板转向了布鲁诺，说：“现在你应该知道为什么阿诺德的薪水比你高了吧。” 眼里要有事，手中要有活 主动找事做 主动和领导沟通 高标准、严要求 及早完成工作任务 分外的事也要做 积极准备，凡事预则立 七、学会坚持，水滴石穿 人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人才能称为胜利者。 ——池田大作 伟大工作的完成，要凭坚持不懈的精神。 ——钱学森 一位成功学大师说：“成功者不过是爬起来比倒下去多一次”。 成功者与失败者之间最大的区别，通常不在于智力。许多天资聪明才智过人者就因为放弃了，以致功亏一篑。然而，成就辉煌的人绝不会轻言放弃，而是一旦开始，就会坚持到底。 学会坚持 学会坚持，普通人照样能成功 学会坚持，成就辉煌事业 面对失败，永不言弃 勤奋不辍，坚持到底 要耐得住寂寞 再来一次 八、学会学习，才会步步高 学然后知不足。 ——《礼记》 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 未来的文盲不再是那些不识字的人，而是那些没学会学习的人。 ——阿尔温·托夫勒 英国技术预测专家J．马丁的测算结果表明：人类的知识在19世纪是每50年增加一倍， 20世纪初是每10年增加一倍，20世纪70年代是每5年增加一倍，而80年代则为每3年增加一倍。最近30年人类新增加知识的数量已超过过去2 000年人类所积累知识的总和。 90年代，计算机网络的出现使得知识增长速度进一步加快，据测算，互联网上的数字化信息每12个月就会翻一番。从存储的角度来看，一张高密度的光盘就可以储存一套24卷本白科全书的所有内容。知识增长速度之快，令人瞠目结舌。因此企图通过接受式学习掌握全部知识的想法就成了天方夜谭。况且，“经验类知识”和创新意识、实践能力这些在当代来说最为重要的知识、技能，都不能通过接受式学习获得。正因如此，强调学习，进而强调学会学习就成了每一个人都要面对的时代话题，有了特殊重要的意义。 学会学习与学会生存 科学技术的迅猛发展，要求人们学会学习。 知识经济时代的生存，需要人们学会学习。 成功者的经验告诉我们，学会学习是新时代成功者的必由之路。 学习的革命 认识自己，找出问题 志存高远，追求卓越 自主学习，打好基础 掌握方法，突破重点 从“学会”到“会学” 与时俱进，不断创新 九、学会自控，从学生到职业人转化 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ——易卜生 要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。 ——爱因斯坦 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 ——《孟子·滕文公下》 自控就是自我控制，是个人对自身心理与行为的主动掌握。它是人所特有的，以自我意识的发展为基础，以自身为对象的人的高级心理活动。希腊人将自我控制作为第四种美德，也就是他们所谓的节欲，它能控制我们的情绪表达及行为方式，节制自身的肉欲和激情，去追求平静、合法、适度的快乐。它是抵制诱惑的力量。面临同一情境，个体可以有许多情绪表达形式。人们可以从多种可能形式中选取一个最适合的方式，来抒发自己的情感。在缺乏自我控制的时候，不顾后果和犯罪的行为总是大量发生。有一句古老的谚语道出了自我控制对于人生的重要性：“要么是我们控制自己的欲望，要么是欲望控制我们。” 今天，在这个丰富多彩的世界里，处处充满着诱惑，人人都有可能碰到来自四面八方的各种各样的诱惑，稍有不慎就有可能掉进诱惑的陷阱。诱惑是多彩的、迷人的，它具有不可抗拒的吸引力，使意志不坚或贪图小利者上钩，结果