大理学院大学生英语四级过级率因素分析.pdfVIP

摘要 大学英语四级是高校学生学习的主要任务和难点之一。英语四级过级受多种 因素的影响。为了考察大学生英语四级考试的通过情况，以大理学院10级10个专 业学生为例，运用统计学有关研究方法探究影响大理学院大学生大学英语四级通 过率的几项因素，从专业、性别、民族、参考次数四方面进行研究并从中得出相关 结论。研究结果表明，女生的通过率比男生高，性别差异在英语四级成绩上存在 显著差异。在民族因素方面，汉族学生英语通过率高于少数民族，而白族高于彝 族学生。不同专业的学生在英语四级上也存在显著差异，专业课程涉及英语较多 的专业英语四级通过率较高对英语过级率的贡献较大。而第一次参考的四级通过 率最高，最后一次最低。 关键词：大学英语四级 通过率 因素 Abstract CET4 is the one of the main tasks and difficulties of college students learning English.CET4 is influenced by many factors. In order to improve the passing rate of CET4 ,this article will be based on the predecessors research, to grated in 2010 students in Dali university as an example，and explore several objective factors affect the Dali college students passing rate of CET4,such as professional, gender, nationality, the times of taking the CET4 ,hoping that we can acquire some relevant conclusions. The research results show that every time the passing rate of girls is higher than boys, so gender differences exist significant differences on the CET4’s achievement. In national factors, the han nationality students passing rate is higher than that of ethnic minorities, and bai nationality students is higher than yi nationality students. Students of Different professional also exist significant differences in CET4.The first time of CET4 is the most highest, the last time the lowest. Key words: CET4 passing rate element 目录 1、研究背景1 2、研究的目的与意义1 3、国内外研究现状2 4、研究中的问题3 4.1 主要问题3 4.2难点4 5、研究方 4 5.1 分成抽样 4 5.2 描述性分析及比较分析 5 5.3 定性与定量研究相结合6 6、数据统计及分析6 6.1 各专业英语四级过级率统计及分析6 6.2 各参考次数英语四级通过率统计分析11 6.3 男、女生英语四级通过率统计分析12 6.4 各民族英语四级通过率统计分析13 6.4.1 汉族学生英语四级通过率分析13 6.4.2 白族学生英语四级通过率统计分析14 6.4.3 彝族学生英语四级通过率统计分析14 7、结论16 7.1 影响大学英语四级成绩的影响因素16 7.1.1 专业因素对大学英语四级通过率的影响16 7.1.2 参考次数对大学英语四级通过率的影响16 7.1.3 性