着装的礼仪教案.docVIP

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着装的礼仪教案

教 案 授课题目 第二章 着装的礼仪(一) 审批 签字 月 日 月 日 授课时数 2 授课 方法 讲授、分析 教具 授课班级 与 时 间 教学目标 知识目标:了解西装的选择方法和与衬衫、领带和公文包的搭配 技能目标:掌握西装的规范穿着及与其他的搭配方式 教学重点 西装的规范穿着 教学难点 与其他物品的搭配 教学内容、方法及过程 附 记 【组织教学】 师生互相问候,检查学生的出席情况 组织学生进入学习状态 【复习提问】 商务礼仪教育的功效? 商务礼仪教育的途径? 【导入新课】 西装毫无疑问是男性商务人员在正式场合着装的优先选择。男士要想使自己所穿的西装真正称心如意,就不能不在西装的选择、西装的穿法和西装的搭配三个主要方面下大功夫,既不能循规蹈矩,毫无自己的特色,又要遵守相关的礼仪规范。 教学内容、方法及过程 附 记 【讲授新课】 (一)选择西装 西装是男性商务人员必备的礼服。因此,选择一套合适的西装,便成为每一位男性商务人员的必需。那么我们在挑选西装的时候应该注意哪些呢? 1、面料的选择:高档、毛料为首选 2、色彩的选择:西装的色彩必需显得庄重、正统,而不过于轻浮和随便,藏蓝色为首选,也可以选择灰色和棕色的西装。还可以选择黑色西装,不过它更适合于在庄严而肃穆的礼仪性活动时穿着。 3、图案的选择:一般以无图案为好。 4、款式的选择:男性商务人员在参加高层次的商务活动时,以穿三件套的西装套装为好。 5、造型的选择:欧式西装、英式西装、美式西装、日式西装 6、尺寸的把握:大小合身,宽松适度。 7、做工的注重:一看其衬里是否外露,二看其衣袋是否对称,三看其纽扣是否缝牢,四看其表面是否起泡,五看其针脚是否均匀,六看其外观是否平整。 8、场合的区别:正式场合和非正式场合。 (二)规范穿着 1、要拆除衣袖上的商标。 2、要熨烫平整。 3、要扣好纽扣。 4、要衣袖不卷不挽。 5、要慎穿毛衫。 6、要巧配內衣。 7、要少装东西。 (三)与衬衫的搭配 正装衬衫具备下面几个特征: 1、面料:高织精纺的纯棉、纯毛制品为主, 教学内容、方法及过程 附 记 2、色彩:正装衬衫必须为单一色彩。在正规的商务应酬中,白色衬衫是唯一选择。蓝色、灰色、棕黑色也可以考虑。 3、图案:以无任何图案为佳。 4、衣领:方领、短领和长领。具体选择时,兼顾本人的脸型和脖子长度,以及所打领带的大小。 5、衣袖:必须为长袖衬衫。 6、衣袋:以无胸袋者为佳。 (四)与领带的搭配 领带的挑选 1、面料:真丝或羊毛。 2、色彩:蓝色、灰色、棕色、黑色、紫红色等单色领带都是十分理想的选择。尽量少打浅色或艳色的领带。 3、图案:主要是单色无图案的领带;或是以条纹、圆点、方格等规则的几何形状为主要图案的领带。 领带的佩戴 1、注意场合: 2、注意服装:穿西装套装必须打领带。穿单件西装时可打可不打。风衣、大衣、夹克、猎装等不宜打领带。 3、注意男女有别:商务活动时,领带是商界男士的基本标志之一。一般商界女士在正式活动中不宜打领带。 4、注意位置: 5、注意结法:挺括、端正,并且在外观上呈倒三角形。 6、注意长度:领带打好之后,下端的大箭头正好抵达皮带扣的上端。 7、注意配饰:领带夹应将其夹在领带打好后的黄金分割点上。 (五)与鞋袜的配饰 选择与西装配套的鞋子,只能选择皮鞋。一般来说,牛皮鞋与西装最般配。 与西装配套的皮鞋,按照惯例应为深色、单色。最适用的只有黑色一种。 教学内容、方法及过程 附 记 袜子的注意事项: 穿西装、皮鞋时所穿的袜子,以深色、单色为宜,并且最好是黑色的。 (六)与公文包的搭配 公文包的选择: 一般来说,男性商务人员所选择的公文包,它的面料以真皮为宜,并以牛皮、羊皮制品为最佳。黑色、棕色的公文包,是最正统的选择。 最标准的公文包,是手提式的长方形公文包。箱式、夹式、挎式、背式等其他类型的皮包,均不可充当公文包之用。 【课堂小结】总结本节课所学习的内容并强调重难点。 【布置作业】 西装的规范穿着? 西装与领带的搭配? 板书设计 西服 选择西装 规范穿着 与衬衫的搭配 与领带的搭配 与鞋袜的搭配 板书设计 (六)与公文包的搭配 板书设计 后记 教 案 授课题目 第二章 着装的礼仪(二) 审批 签字 月 日 月 日 授课时数 2 授课 方法 讲授、分析 教具 授课班级 与 时 间 教学目标 知识目标:了解制服的作用和分类 技能目标:掌握制服的选择和搭配 教学重点 制服的作用和分类 教学难点 制服的选择和搭配 教学内容、方法及过程 附 记 【组织教学】 师生互相

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