22心正笔正的柳公权.pptVIP

总结评价： 这节课我的收获是…… 对自己的表现的评价是…… 语文出版社s版五年级上册 柳公权（778－865），字诚悬，唐代著名书法家，汉族，京兆华原（今陕西铜川市耀州区）人。官至太子少师，世称“柳少师”。他二十九岁进士及第，在地方担任一个低级官吏，后来偶然被唐穆宗看见他的笔迹，一时机为书法圣品，就被朝廷召到长安，那时，柳公权已四十多岁。穆宗尝问柳公权用笔之法，公权答云：「用笔在心，心正则笔正」。柳公权书法以楷书著称，与颜真卿齐名，人称颜柳。他的书法初学王羲之，后来遍观唐代名家书法，认为颜真卿，欧阳询的字最好，便吸取了颜，欧之长，在晋人劲媚和颜书雍容雄浑之间，形成了自己的柳体，以骨力劲健见长，后世有 “颜筋柳骨”的美誉。他一生作品很多，主要有《大唐回元观钟楼铭》、《金刚经刻石》、《玄秘塔碑》、《冯宿碑》、《神策军碑》。另有墨迹《蒙诏帖》、《王献之送梨帖跋》。 柳公权简介 主要作品 《神策军碑》 《玄秘宝塔》 《金刚经》 学习生字 táng còu zōng jué xián 唐朝 紧凑 唐穆宗 秘诀 弦外之音 diàn páo bà jiǎn fù 宫殿 龙袍 罢黜 俭朴 富有四海 xián xiào zhí rě fá 贤良 不肖 职位 惹恼 赏罚分明 学习词语 紧凑 秘诀 简朴 贤良 惹恼 职位 钦佩 沉溺 劝谏 罢黜 触动 富有 赏罚分明 铁骨铮铮 喜不自胜 名正言顺 弦外之音 毫不犹豫 流芳百世 不肖之臣 词语解释： 紧凑：密切连接，中间没有多余的东西或空隙。 秘诀：能解决问题的不公开的巧妙办法。 沉溺：陷入不良的境地，不能自拔。 简朴：俭省朴素。 贤良：有德行，有才能。 弦外之音：原指琴停止弹奏后的余音。比喻没有明确说出，而是间接透露出来的意思。 喜不自胜：胜，承受。高兴得自己都受不了。形容高兴到了极点。 名正言顺：名，名分，名义；言，言语。名分或名义正当，言语才能顺理及在道理上讲得通。 流芳百世：流，流传，传播；芳，香，指好名声。指美名永远流传到后世。 不肖之臣：不肖，品行不好，没有出息。指不能继承先辈事业，没有出息或品行不好的臣子。 自主学习： 1.课文介绍了谁的什么事？课文是按什么结构来写的？ 2.请给课文分段，并概括大意。 按照总—分—总结构课文分为： 第一部分（第1段）：概括总述柳公权的书法成就。 第二部分（第2—8段）：具体分述柳公权多次直言规劝皇帝的事情。 第三部分（第9段）：归纳总结柳公权的“柳骨”风采和良臣形象。 1.写柳公权借谈论书法秘诀，劝告穆宗“心正”治国，律已清政。 （第3、4自然段） 2.柳公权借谈论皇上穿衣，劝诫文宗正确用人，赏罚分明。 （第5-8自然段） 合作交流：课文写了柳公权的哪几件事？ táng cháo jǐn còu mì jué xián wài zhī yīn ( ) ( ) ( ) ( ) chén nì chù dòng jiǎn pǔ fù yǒu ( ) ( ) ( ) ( ) xián liáng rě nǎo zhí wèi gōng diàn ( ) ( ) ( ) ( ) 一、我会看拼音写词语。 课堂检测： 二、我会辨别字形组成语。 唐（ ） 凑（ ） 宗（ ） 诀（ ） 庙（ ） 揍（ ） 宋（ ） 决（ ） 弦（ ） 溺（ ） 袍（ ） 捡（ ） 炫（ ） 弱（ ） 抱（ ） 俭（ ） 三、把下面的词语补充完整 毫不犹（ ） （ ）正（ ）顺 不（ ）之臣 （ ）（ ）百世 铁骨（ ）（ ） （ ）（ ）分明 学习目标： 1、理解重点句子的含义。 2、通过理解课文内容，体会“用笔在心，心正则笔正”这句话。 3、体会柳公权正直勇敢、刚正不阿的