考点解读 语文试卷上有三篇阅读题,其中的第五大题是文学作品阅读.pptVIP

小说阅读指导;考点解读 语文试卷上有三篇阅读题，其中的第五大题是文学作品阅读，这一道大题多是散文阅读，但有时也会是小说或戏剧阅读。  小说是文学作品中的一种重要体裁。用作考试命题材料的小说，由于受考试时间、试卷长度等的限制，常选用比短篇小说更短、容量更小、人物更少、情节更单纯的“小小说”?(即“微型小说”)。这种小说只截取生活的一个横断面，或事件中的一个小片段、小插曲，对人物只勾勒其轮廓，捕捉其主要性格特征的某种光彩或斑点，兼有特写的特点，写法近似速写。 ;小说概念及三要素 　　小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种文学体裁。 　　生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境是小说必须具备的三要素。其中，人物形象又是主要要素。;小说的考点;题型有： 　　　①指认小说对人物进行描写的具体方法并指出相应的作用； ②概括（举例）指出人物的性格特征； ③对文中人物进行客观公正的评析（包括作者自身对人物态度和读者对人物评价）。 ④探究小说主人公。 ⑤揣摩人物的心理活动。 ⑥梳理某个人物的情感变化过程。 根据要求组织答案： 　　　XX是一个……的人物形象。作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）。;解题策略： ①掌握常用的描写方法：肖像（外貌）描写、动作描写、心理描写、语言描写、神态描写，回答作用的时候一般要结合上下文的语句来具体分析。 ②人物性格，在文中应能找出相应的语句作为依据。 ③评价人物形象客观公正，不走极端，要全面辩证。 ④小说的主人公，一般以谁最能反映小说的主题为判断标准，其他人物可能是起到衬托作用，而小说中的“我”有时则扮演线索人物的角色。⑤心理描写这种习题一般要求以第一人称的身份去答题。⑥梳理人物的感情变化，最好的办法是从原文中找出表现人物感情变化的词语或句子，或者将文章的结构层次划分清楚，也是一个不错的方法。 ;4、面对这些题型，我们该如何解答呢？一般可从四方面揣摩： 第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。 第二，通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。 第三，小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。 第四，注意作者对人物的介绍和评价。 ;小说刻画人物形象的方法;形象刻画基本技巧——各种描写手法的运用与作用;回顾鉴赏小说人物形象的切入点 ;题型有： 　①在文中准确地找出描写环境的句子； ②就指定的环境描写说出其作用； ③依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。 　解题思路： 　　　明确环境描写必须为主题服务的宗旨，结合景物描写的一般作用（1、烘托人物的心情；2、烘托周围的气氛；3、推动情节的进一步发展；4、暗示社会环境；5、突出主题），然后根据题目要求，结合文章作答。 根据要求组织语言表达： 　　　XX具体描写了……景色，营造（创设）了一种……气氛；渲染（定下）了……的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。;1.交待人物活动背景、故事发生的时间、地点； 2.暗示社会背景,揭示社会本质特征； 3.渲染或营造气氛，奠定作品基调； 4.衬托人物心情，表现人物性格，烘托人物形象； 5.推动故事情节发展或为故事情节的发展作衬托（铺垫）， 6.深化或者暗示主题。;题型有： 　 1、用一句话或简明的语句概括故事情节； 2、文中共写了哪几件事，请依次概括； 3、用填空的形式概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一部分）； 4、关于小说线索。 5、关于小说记叙顺序以及作用； 6、情节的作用。 ;解题思路： ①其一，可以按照“何时＋何地＋何人做何事＋结果怎样”的格式加以概括；有时次要成分可以省略，但一般需保留“何人＋做何事＋何结果”三个主要要素； ② 阅读中，划分小说的情节结构使做题思路清晰； ③找出贯穿全文的一条线索 ;④情节的作用: 1、设置悬念，引起读者阅读的兴趣。 2、为后面情节发展作铺垫或埋下伏笔。 3、照应前文。 4、线索或推动情节发展。 5、刻画人物性格。 6、表现主旨或深化主题。 7、交代人物活动的环境。 根据要求组织语言表达： 　　　XX情节（事物）为下文……埋下伏笔；与文中……相照应，突出了……，点明了…… ;把握故事情节——抓住场面 ;①就全文来说有一波三折式。 　　作用：引人入胜，扣人心弦， 　　　　　增强故事的戏剧性、可读性 ②就开头结尾来说有首尾呼应式。 　　作用：使结构紧密、完整。 ③就开头来