《数控编程与操作》理实一体化教学方案.docVIP

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《数控编程与操作》理实一体化教学方案

数控编程与操作理实一体化精品课程教学方案             块 名 称 教学课时 模块一:数控车床的编程与操作 数车基本模块 FANUC系统数控车床编程及操作 课题一 数控车床操作准备 数控车床(沈阳一机CAK6150D,FANUC-0?系统)操作准备及数控机床的六种功能介绍 课题二 台阶轴加工 ( G00、G01与M03、M04、M05的应用) 课题三 锥度与倒角加工 (G01带倒角功能及M07、M08、M09的应用) 课题四 循环指令加工台阶锥度零件 (G90、G94的应用) 课题五 圆弧加工 (G02、G03及刀具半径补偿功能的应用) 课题六 用闭合复合循环指令加工台阶轴零件(G70、G71闭合复合循环的应用) 课题七 用仿形车削循环指令加工复杂轴类零件(G70、G73闭合复合循环的应用) 课题八 子程序加工外轮廓(M98、M99子程序应用的应用) 课题九 切槽加工(子程序及G75的应用) 课题十 三角螺纹加工(G32、G92的应用) 课题十一 孔加工(G71.G73、G74的应用) 课题十二 用闭合复合循环指令加工复杂端面零件(G70、G72及加工G50、G96、G97的应用) 课题十三 综合加工(多把刀加工练习) 课题十四 梯形螺纹、蜗杆加工(G76的应用) 课题十五 非曲线轮廓加工(宏程序) 课题十六 复杂零件综合加工(几种常用工艺路线的对比与分析) 数车拓展模块一 国产数控车床编程及操作 课题一 在国产华中世纪星系统数控车床上加工复杂零件 课题二 在广州数控车床编程加工复杂零件 数车拓展模块二:SIEMENS系统数控车床数控编程及操作 课题一 用基本指令加工一般零件 课题二 用CYCLE95毛坯切削循环指令加工零件 课题三 用多种循环指令加工轴类零件 课题四 用多种循环指令加工套类零件 课题五 复杂零件加工的综合训练 模块二:数控铣床(加工中心)的编程及操作 数铣基本模块一 数铣(加工中心)编程与操作 课题一 数控铣床、加工中心操作准备 (FANUC-0?数控系统)数控铣削加工必备工艺知识及操作面板讲解 课题二 平面铣削的数控编程加工 简单外形轮廓的加工(G01、G90、G91)等的应用 课题三 全圆密封槽“8”字形密封槽的铣削加工(G02、G03、G17、G18、G19的应用) 课题四 铣削加工“C”形凹槽(刀具下刀方法及其应用) 课题五 铣削加工英文字母“CNC”(工件坐标系的设定方法) 课题六 铣削台阶零件 课题七 用刀具半径补偿方法铣削零件(G41、G42、G40的应用) 课题八 带刀具长度补偿的编程与加工 (连接件的铣削) 课题九 梅花孔零件的铣削(局部工件坐标系的建立与子程序的调用) 课题十 等距槽板的加工(子程序的嵌套) 课题十一 子程序与半径补偿的综合应用 课题十二 凹槽零件的铣削(G18平面上的子程序调用) 课题十三 简单三维曲面加工的手工编程 课题十四 曲面加工(宏程序的应用) 课题十五 圆台零件的铣削(极坐标编程指令的应用) 课题十六 复杂零件的加工方法(凸台的加工) 课题十七 复杂零件的加工方法(螺旋面的加工) 模块三 数控电火花(成型)线切割机床的编程及操作 课题一 数控电火花线切割机床结构与编程 课题二 在数控电火花线切割机床加工零件 课题三 在数控电火花成型机床加工零件 教学形式:上课:上机仿真及上机操作 课时比例 1:5:2 14 14 14 14 14 21 21 14 14 14 21 14 14 21高级工及以上层次 21高级工及以上层次 21高级工及以上层次 35 中技选修、高技、技师必修 70 中技选修、高技、技师必修 10周 形式:上课:上机仿真 与上机床操作 课时比例 1:4:2 高级工及以上层次 七、模块教学中应注意的问题 1.?正确解决加工中关于基点的计算方法。 2.?正确处理数控加工的工艺及进行合理的工艺分析,正确编写数控加工工艺文件。 3.?正确合理运用固定循环指令、参数编程等高级编程指令对复杂工件进行编程。 4.?妥善处理对数控加工工件进行质量误差分析与检测问题,并能提出改进与预防措施。 5.?教学中要关注必威体育精装版数控专业工艺、技术的发展方向。 6.?掌握程序的传输方法,并能在数控机床上完成零件的加工。 7、作为理实一体化教学,在教学中一定要注意理论、仿真与实训操作的有机结合,使理论与实训真正融为一体。 8、在教会学生基本知识与基本技能的同时,更重要的是使学生具备分析问题解决问题的能力,以使教学与工厂生产实际紧密结合。 9、在进行多系统、多机床的教学过程中,注意

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