《新编实用英语》整体教学设计.docVIP

《新视野英语》整体设计目录 课程简介............................................2 课程名称： 设计者 ： 在课程体系中的位置： 后续课程： 学分： 学时 授课对象： 学生特点： 课改前情况说明........................................2 课程原来的名称： 课程原来的内容： 课程原来的教法 原来的教学效果： 存在的主要问题： 3. 课程改革的简要思路………………………………………3-4 3.1课程定位： 4.课程设计..................................... 4-24 4.1.设计理念 4.2 课程目标 4.2.1 能力目标 4.2.2 知识目标 4.2.3 素质目标 4.3 课程内容设计 4.4 能力项目训练设计 4.4.1设计思路 4.4.2能力训练项目设计 4.5 全课实施 5 考核方案..............................................................................23-26 5.1 说明 5.2 项目内容与比例 5.3 考核项目评分标准 6. 旅游英语知识渗透.................................................................27-33 6.1 景点名称 6.2 旅游日常用语 《新视野英语》整体设计 1.课程简介 1.1 课程名称： 《新视野英语》 1.2 设计者 ： 马艳芳 1.3 在课程体系中的位置： 基础课 1.4 先修课程：无 1.5 后续课程：旅游英语 1.6 学分：7.5 1.7 学时：122 1.8 授课对象：旅游专业一年级学生 1.9 学生特点：高中起点，学习主动性较强，学习态度较端正，活泼向上，英语基础较好，有学好英语的愿望，善于沟通合作，但吃苦精神和责任感不够强。 课改前情况说明 课程原来的名称：《新视野英语》 课程原来的内容：没有体现为专业服务思想，重语言知识教学，轻语言能力教学。 表一：课改前后教学时数分配对照表 课改前 课改后 单元 序号 课程内容 学 时 数 其中 模块 序号 课程内容 学 时 数 其中 语言点 讲授 听说 训练 语言点 讲授 听说 训练 学习动员 2 2 0 课程介绍 2 2 Book 1 Unit 1 上大学 8 6 2 1. 成 功 之 路 Unit 1 上大学 8 4 4 Unit 2 学英语 8 6 2 Unit 2 尼克 8 4 4 Unit 3 成功财富爱 8 6 2 Unit 3 姚明 8 4 4 Unit 4 高科技 8 6 2 Unit 4 学英语 8 4 4 Unit 5 我爱这个运动 8 6 2 2 商务 英语 Unit 5 公司简介 8 4 4 Unit 6 庆祝节日 8 6 2 Unit 6 商务餐 8 4 4 Unit 7 幸运数字、日子 8 6 2 Unit 7 顾客服务 8 4 4 Unit 8 体势语言 8 6 2 3 基础 旅游 英语 Unit 8 面试 8 2 6 Unit 9 新职业 8 6 2 Unit 9 购物 (1) 8 2 6 Unit 10 性别差异 8 6 2 Unit 10 购物(2) 8 2 6 Book 2 Unit 1 文化符号 8 6 2 Unit 11 预定房间 8 2 6 Unit 2 时尚 8 6 2 Unit 12点菜 8 2 6 Unit 3 成功职业 8 6 2 Unit 13机场接送 8 2 6 Unit 4 生活转折点 8 6 2 Unit 14 景点介绍(1) 8 2 6 Unit 5 父母的爱 8 6 2 Unit 15 景点介绍(1) 8 2 6 考核 2 英语晚会 2 2 合计 124 94 30 124 48 76 课程原来的教法： 翻译法，问答法，讲授法，角色扮演法 ，练习法 原来的教学效果：学生不感兴趣，哑巴英语；教师满堂灌，乏味枯燥 存在的主要问题： 教师在课堂上起主导作用，学生没起到主体作用，学生无积极性 教学内容与专业结合不紧密，没有为专业服务的思想 学生独立学习，没有合作 把语言当成知识来教和学，学生语言应用能力差 3. 课程改革的简要思路 3.1课程定位： 随着我国改革开放的不断深化发展，特别是我国加入WTO以来，外国独资企业、中外合资企业越来越