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老年人能力评价-宿州民政局
ICS?03 080 01 Q 87 ????? 备案号:MZ2009-T-034-2009 MZ 中华人民共和国民政行业标准 MZ/T XXXXX—2013 ????? 老年人能力评估 Ability assessment for older adults ????? (2013年4月) 2013 - XX - XX发布 2013 - XX - XX实施 中华人民共和国民政部?????????发布 目????次 前言 II 引言 III 1 范围 1 2 术语和定义 1 3 评估指标 1 4 评估实施 2 5 评估结果 2 附录A(规范性附录) 5 附录B(资料性附录) 14 参考文献 15 前????言 本GB/T1.1-2009给出的规则起草。 本标准由全国社会福利服务标准化技术委员会(SAC/TC315)提出并归口。 本标准起草单位:中国社会福利协会、北京大学护理学院、中国女医师协会、北京市第一社会福利院、北京市质量技术监督局、北京市民政局、北京市石景山社会福利院。 本标准主要起草人: 老年人能力评估 范围 本标准评估对象、评估指标、评估实施评估结果顺利完成某一活动所必需的主观条件。 个体为独立生活而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体动作群,即完成进食、洗澡、修饰、穿衣、大小便控制、如厕、床椅转移、行走、上下楼梯等日常活动的基本动作和技巧。 精神状态mental status 个体在认知功能、行为、情绪等方面的外在表现。 感知觉与沟通sensory and communication 个体在意识水平、视力、听力、沟通交流等方面的能力。 社会参与 social involvement 个体与周围人群和环境的联系与交流的能力。 评估指标 一级指标共4个,包括日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与。 二级指标共22个,见表1。日常生活活动包括10个二级指标,精神状态包括3个二级指标,感知觉与沟通包括4个二级指标,社会参与包括5个二级指标。各项指标的评分标准参见附录B“老年人能力评估表”。 老年人能力评估指标 一级指标 二级指标 日常生活活动 进食、洗澡、修饰、穿衣、大便控制、小便控制、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯 精神状态 认知功能、攻击行为、抑郁症状 感知觉与沟通 意识水平、视力、听力、沟通交流 社会参与 生活能力、工作能力、时间/空间定向、人物定向、社会交往能力 评估实施 评估环境 评估环境应清洁、安静、光线明亮、空气清新、温度适宜。 至少有三把椅子和一张诊桌、4~5个台阶,以供评估使用。 评估提供方 评估机构应获得民政部门的资格认证或委托,至少应有5名评估员。 评估员应具有医学或护理学学历背景,或获得社会工作者资格证书,或获得高级养老护理员资格证书,并经过专门培训获得评估员资格认证的人员。 评估方法 每次评估由2名评估员同时进行。 评估员通过询问被评估者或照顾者,填写附录A“老年人能力评估基本信息表”。 评估员按照附录B“老年人能力评估表”进行逐项评估,填写每个项目的评分,并确定各一级指标的分级,填写在“老年人能力评估表”中。 评估员根据4个一级指标的分级,使用附录D“老年人能力评估结果判定卡”,最终确定老年人能力等级,填写在附录C“老年人能力评估报告”中,经2名评估员进行确认,并签名。同时,请信息提供者签名。 老年人能力评估应为动态评估,在接受养老服务前进行初始评估;接受养老服务后,若无特殊变化,每6个月定期评估一次;出现特殊情况导致能力发生变化时,应进行即时评估。 评估结果 一级指标的分级 日常生活活动通过对10个二级指标的评定,将其得分相加得到总分,等级划分见表2。 日常生活活动等级划分 分级 分级名称 分级标准 0 能力完好 总分为100分 1 轻度受损 总分为65~95分 2 中度受损 总分为45~60分 3 重度受损 总分为≤40分总分为0分 总分为1分 为~3分 总分为~6分 (规范性附录)老年人能力评估基本信息表 A.1姓名 A.2评估编号 □□□□□□□□ A.3评估基准日期 □□□□年 □□月 □□日 A.4评估原因 1第一次评估 2常规评估 3状况变化后重新评估 4其他______ □ A.5性别 1男 2女 □ A.6出生日期 □□□□年 □□月 □□日 A.7身份证号 □□□□□□□□□□□□□□□□□□ A.8社保卡号 □□□□□□□□□ A.9民族 1汉族 2少数民族_____ □ A.10文化程度 1文盲 2小学 3初中 4高中/技校/中专 5大学专科及以上 6不详 □ A.11宗教信仰 0无 1有_____
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