山东省德州市夏津实验中学初中化学人教版九年级上册3 2 原子的结构 教案1.docVIP

教 学 案 课型 新授 课题 课题2 年级 八 学科 化学 设计人 审核人 授课人： 编号 日期 基本思路： 一、教学目标： 知识与能力 1.了解原子是由质子、中子和电子构成的。 2.初步了解相对原子质量的概念，并学会查相对原子质量表 过程与方法 在本课题材的教学过程中，应采用用教师的讲解、演示与学生的探究相结合的方式进行授课。 情感、态度与价值观 二、教学重难点 重 点： 相对原子质量的概念。 难 点： 原子的构成 三、重难点突破措施：教师讲解演示配合学生的实际操作。 四、教法：教师引导学生探究并演示讲解 五、学法：通过比较与练习掌握原子的知识 实验探究法，讨论交流法，实际操作法。 六、学习新知 （一）课前先学 预习检测： 1、原子是怎样构成的？ 2、原子呈中性的原因是什么？ （二）课堂探究 1、原子的构成情况： 2、电性关系 不带电的微粒:___ ___________________ 带负电荷的微粒：____________________________ 带正电荷的微粒：____________________________ 3、Ar（原子）= 片段1 原子的构成 8个质子、8个中子构成氧原子核，氧原子核和核外的8个电子构成氧原子。 质子、中子、电子，是构成原子的粒子，我们来了解一下这三种粒子的电性和质量 读一遍课本53页表3-1，我们可以得出的信息有 1._____________________________ 2.________________ _____________ 标准：一种碳原子质量的1/12； 算法：原子质量除以“标准”。 这里所说的一种碳原子，是指质子数和中子数都为6的碳原子。相对原子质量可以用(Ar）来表示。 碳原子的质量是1.993×10-26㎏； 碳原子质量的1/12=1.993×10-26㎏×1/12=1.66×10-27㎏； 氧原子的质量是2.657×10-26㎏； 氧原子的相对原子质量=2.657×10-26㎏÷1.66×10-27㎏=16。 检测练习： 已知一种碳原子的质量为1.993×10-26kg，铁原子的质量为9.296 ×10-26kg，计算铁原子的相对原子质量 。 拓展延伸： 1 我国的“神舟五号”载人飞船已发射成功，“嫦娥”探月工程也已正式启动。据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的氦（He-3），其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦（He-3）核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量。下列关于氦（He-3）元素的说法正确的是（ ） A.原子核外电子数为3 B.相对原子质量为2 C.原子结构示意图为 D.原子结构式意图为 2 科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的带正电的粒子。由此推断，当一种元素的原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子。它一定是放射了（ ） A．电子 B．中子 C．质子 D．该原子的原子核 这张表反映的是几种常见原子的构成情况，阅读该表，我们不仅可以描述几种常见原子的构成，还可以发现其它一些规律，仔细看看，你发现了哪些规律？ 结论： 1、原子核中不一定有中子； 2 、原子中质子数不一定等于中子数； 3 、原子中质子数一定等于核外的电子数 …… （三）“嫦娥工程”探月计划，拟于2007年前发射绕月飞行的探测卫星“嫦娥一号”。人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料 “He-3”，解决地球能源危机。已知“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子，则“He-3”所指的氦原子核内（ ） A、含有3个质子，没有中子 B、含有2个质子，1个中子 C、含有1个质子，2个中子 D、含有3个中子，没有质子 3、据英国《自然》杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光格钟”，成了世界上取精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为（ ） A.38 B.50 C.88 D.12 4．我国的“神舟五号”载人飞船已发射成功，“嫦娥” 探月工程也已正式启