诗歌鉴赏专题复习一：鉴赏诗歌的形象.pptVIP

视觉形象， 听觉形象， 嗅觉形象， 触觉形象， 味觉形象。 形象可以通过人的眼、耳、鼻、舌、身感知，从这个角度说，形象可以分为： 视觉形象，听觉形象， 嗅觉形象，触觉形象， 味觉形象。 注意：不能把形象仅理解为视觉形象。 视觉形象：展现事物的形状、色彩、大小、远近、高低等。是诗歌中最多的形象类型 新晴野望 王维 新晴原野旷，极目无氛垢。 郭门临渡头，村树连溪口。 白水明田外，碧峰出山后。 农月无闲人，倾家事南亩。 听觉形象：通过声音来表现诗情画意。 春晓　孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 　　诗歌通过春鸟的啼鸣、春风春雨的吹打、春花的谢落等声音，写出春天优美的环境和蓬勃的生机，表现诗人热爱生活、珍惜生活的感情。 表现声音的方法（一）比喻（利用大家熟悉的声音来比喻大家不熟悉的声音，以引起人们对某些声音的记忆与联想） 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 表现声音的方法（二）通感（主要是通过视觉形象展现声音） 听邻家吹笙　 郎士元 凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。 重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。 首句用通感手法，用彩霞写声音，把听觉转化为视觉印象，烘托出笙乐的明丽绚烂。 尾句通过花的繁盛烂漫，写出乐声的明丽、热烈、欢快 。以视觉形象写听觉感受（通感），别具一格 嗅觉形象：通过气味来表现诗情画意。 梅花　　王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢？那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。 触觉形象：指人的身体接触后产生的冷与热、软与硬、光滑与粗糙、干燥与潮湿之类的印象。 寒闺怨　　白居易　寒月沉沉洞房静，真珠帘外梧桐影。　秋霜欲下手先知，灯底裁缝剪刀冷。 此诗前两句写景，后两句写情。其写情，是通过对事物的细致感受（触觉形象）来表现的。 味觉形象：酸甜苦辣咸等（很少）。 各种形象的综合运用 上述五种形象，以视觉形象为主，听觉形象次之，其他三种运用很少。 一首诗歌中，往往综合运用各种诗歌形象，而不是独立地运用某一种诗歌形象。 金谷园　　杜牧 繁华事散逐香尘，（嗅觉） 流水无情草自春。（听觉、视觉） 日暮东风怨啼鸟，（视觉、听觉） 落花犹似坠楼人。（视觉、视觉） 村行　宋·王禹偁 马穿山径菊初黄，　（视觉） 信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，　（听觉） 数峰无语立斜阳。　（视觉） 棠梨叶落胭脂色，　（视觉） 荞麦花开白雪香。　（视觉、嗅觉） 何事吟余忽惆怅？ 村桥原树似吾乡。 　（视觉） 诗歌形象表现的内容的角度 人物形象：诗中塑造的人物形象或抒情主人公； 景物形象：包括景象和物象； 【考查要求】把握形象的特征，分析寓于形象中的思想感情，理解形象的典型意义。 课堂练习： 阅读下面这首诗歌，回答问题。（2010年福建卷） 访隐者 （宋）郭祥正 一径沿崖踏苍壁，半坞寒云抱泉石。 山翁酒熟不出门，残花满地无人迹。 注：坞：山坳。山翁：此处指隐者。 1、在诗句中，与诗题相呼应的最关键的一个字是： （1分） 2、结合第三、四句，赏析“隐者”的形象。（3分） 人物形象主要类型 1．不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。 2．心忧天下、忧国忧民的形象。 3．寄情山水、归隐田园的隐者形象。 4．怀才不遇、壮志难酬的形象。 5．矢志报国、慷慨愤世的形象。 6．友人送别、思念故乡的形象。 7．献身边塞、反对征伐的形象。 8．爱恨情长的形象。 十一月四日风雨大作(陆游) 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 三、景物形象 本部分主要从意象和意境的角度来探讨诗歌中的景物形象。 诗歌中的景物形象饱含着作者的感情，诗歌鉴赏中更为通用的术语是“意象”。 古代诗歌中，诗的题材主要是景物。明朝胡应麟曾说：“作诗不过情、景二端。”鉴赏诗歌也必须抓住情景的关系。 记住王国维的话：一切景语皆情语！ (2007广东卷) 阅读下面的宋诗，然后回答问题。 溪亭 林景熙 清秋有余思，日暮尚溪亭。 高树月初白，微风酒半醒。 独行穿落叶，闲坐数流萤。 何处渔歌起？孤灯隔远汀。 诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感?(2分) 清秋 日暮 月初白 落叶 流萤 孤灯。 诗人的感情色彩往往更鲜明体现在某些描写景物的修饰语上，使景物带有倾向色彩。 （2008辽宁卷）阅读下面这首元散曲，然后回答问题。 〔正宫〕塞鸿秋 浔阳即景 周德清 长江万里白如练，淮山数点青如淀。 江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。 晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。 此曲